安阳师范学校-学前教育-学前心理学_联大系统成人高考函授考试答案

((..)是认识的开端，是获得知识的源泉，是一切心理现象的（（），也是个体与（（）保持平衡的保

答案是：感知觉|基础|环境

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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幼儿有意想象发展的特点及表现

答案是：在活动中出现了有目的、有主题的想象|想象的主题逐渐稳定|为了实现主题，能够克服一定的困难

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一个儿童是否患有多动症，仅凭经验是难以正确断定的。对于一个多动的儿童，必须根据生活史、(()观察、(()检查、((.)测验等进行综合分析，才能确定。因此，我们不能轻易地把学前儿童的好动当作多动来对待

答案是：临床|神经系统|心理

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幼儿无意想象发展的特点及表现

答案是：想象|主题|内容

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注意不是〈〈〉的心理过程，但任何一种（（）自始至终都离不开注

答案是：独立|心理过程

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幼儿园教育活动中可应用的感知觉规律

答案是：适应现象|对比现象|知觉中对象|背景的关系

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幼儿的活动主要有(()、(()和（（)，其中〈〈〉是主导活

答案是：游戏|学习|劳动|游戏戏|独立|心理过程

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幼儿有意注意发展的特征及具体表现

答案是：受大脑发育水平|在外界环境，特别是成人的要求下发展的|逐渐学习一些注意方法|在一定的活动中实现的

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心理现象分为(()和(()两大类。前者包括(()、〈〈〉和(();后者主要是从〈〈〉、(()和((--.)等方面反映出

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试述影响学前儿童意志行动发展的因素

答案是：遗传因素|成熟|教育和练习|激发动机

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已经排除了各种躯体疾病的遗尿症称________

答案是：功能性遗尿症

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如何利用幼儿注意选择性发展的规律来组织幼儿园活动？

答案是：根据幼儿心理发展水平和教育的目的要求，有意识地训练幼儿注意的选择性，使幼儿的注意指向和集中到有利于其身心健康发展的活动内

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传染病流行过程的三个基本环节为传染源、________和易感者

答案是：传染途径

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影响学前儿童攻击性行为的因素有哪些？

答案是：父母的惩罚罚|榜样|强化|挫折

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评定蛋白质营养价值的依据有两个，一是数量，二是________

答案是：质量

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简述学前儿童心理发展的总趋势

答案是：从简单到复杂|从具体到抽象|从零乱到成体系

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铁大部分存在于血液中，是组成血红蛋白的原料，并参与体内________的运输和利用

答案是：氧

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简述学前儿童思维发展的一般特点

答案是：思维解决的问题复杂化|思维解决问题的方法概括化|思维中语言的作用逐渐增强|具体性和形象性

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世界卫生组织推荐给家长用的一种简便易行、可观察孩子体格发育是否正常的保健用图是________

答案是：“生长发育监测图”

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儿童痛觉发展的规律及帮助幼儿减轻疼痛的方法有哪些？

答案是：改善外部环境|调节情绪

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健康检查的目的-----、-------、-------、------

答案是：儿童生长发育|健康情况|尽早发现疾病|身体缺陷

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一般地，了解研究儿童心理发展的具体方法有哪些？

答案是：观察法|实验法|测验法|调查访问法|问卷法

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儿童生长发育的规律----、------、------

答案是：注意口腔卫生，保护牙齿|多晒太阳，注意营养|氟化防龋，用含氟牙膏

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学前期儿童情绪培养的策略

答案是：营造良好的情绪环境|成人的情绪自控|采取积极的教育态度|帮助孩子控制情绪|教会孩子调节自己的情绪表现

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儿童生长发育规律有-----、------、-------、-------

答案是：体重、身长增加速率各时期不同|身体各部分比例随年龄而不同|各器官各系统的发育不均衡|每个儿童的体格发育有自身特点

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儿童生长发育规律有-----、------、-------、-------

答案是：体重、身长增加速率各时期不同|身体各部分比例随年龄而不同|各器官各系统的发育不均衡|每个儿童的体格发育有自身特点

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联系实际，谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律，科学地安排学前儿童的活动

答案是：保持就是已经获得的知识经验在头脑中储存和巩固的过程|学过的东西要及时的复习|合理分配复习时间|利用记忆恢复的规律|排除影

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婴幼儿常见心身疾病有----、-----、-----、-----

答案是：哮喘|肥胖症|复发性非器质性腹痛|呕吐、腹泻、便秘

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学前儿童兴趣发展有哪些阶段？

答案是：兴趣发展|多种兴趣|兴趣的广泛发展

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学前儿童言语发生发展有哪些阶段？

答案是：前语言阶段|言语发生阶段|基本掌握口语阶段（2、3岁~6、7岁

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脊柱的生理性弯曲有

答案是：颈部前弯|胸部后弯|腰部前弯|骶骨部后弯

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学前儿童判断的发展变化有哪些趋势？

答案是：判断形式间接化|判断内容深入化|判断根据客观化|判断论据明确化

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消化管包括

答案是：口腔|咽|食管|胃|小肠|大肠|肛门

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联系实际说明学前儿童无意想像的特点

答案是：想象无预定目的|想象的主题不稳定|想象的内容零散、无系统|以想象过程为满足想象受情绪和兴趣的影响

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小儿一般在（（（（（）时出牙，最迟不应晚

答案是：6---8个月

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举例说明幼儿个性形成的标志

答案是：心理活动整体性的形成|心理活动稳定性的增长|心理活动独特性的发展|心理活动积极能动性的发展

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皮肤散热的方式有

答案是：辐射|传导|对流|蒸发

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幼儿园如何作好大班幼儿的入小学教育

答案是：培养入学意识|培养社会适应能力:培养规则意识与执行规则的能力|培养学习适应能力|培养生活适应能力

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蛋白质的基本组件是

答案是：氨基酸

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当前我国学前教育工作者应该具备的正确儿童观包括哪些

答案是：生物|发展

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观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?

答案是：(1)有助于教师全面、深入地了解幼儿和客观地评价幼儿。 (2)有助于教师确定促进幼儿身心发展的教学计划。有效观察的条件

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幼儿教育心理学研究内容是什么?

答案是：(1)导论 (2)幼儿心理形成规律与教育 (3)幼儿的心理健康 (4)幼儿教学心理与教师心理

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创造性思维

答案是：是重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，，并创造出新的思维成果的思维活

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形象记忆

答案是：以感知的事物的形象为内容的记忆

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注意

答案是：是指心理活动对一定对象的指向与集中

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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（）又称精神卫生或心理卫生，是研究关于保护和增进人的心理健康的心理学原则方法和手段

答案是：心理健康

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（）是指单位容积血液中的红细胞数目和血红蛋白浓度都比正常值显著减少，或两者自荐又一显著减少

答案是：贫血

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（）是指食物中所含的，能够维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质

答案是：营养素

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婴儿添加辅食的原则------、------、-------、------、------

答案是：量由少到多|食物从稀到稠|食物从细到粗|增加食物品种，要习惯了一种在加另一种|加新的辅食，要在婴儿健康、消化功能正常时

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百日咳有-----、-------、-------典型症状

答案是：夜间咳重|阵发性的咳嗽|2—6周痉咳期进入恢复期

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幼儿教育心理学的任务是什么?

答案是：第一，揭示幼儿教育系统中幼儿心理形成和发展的过程及条件，即心理规律，从而使心理科学在幼儿教育领域中得以向纵深发展。第二

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3～6岁儿童的有意注意有哪些特点？

答案是：（1）幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限；；（2）幼儿的无意注意是在外界环境，特别是成人的要求下发展的。。（3）幼儿逐

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心理

答案是：是人脑对客观现实的反映

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知觉中对象与背景的关系

答案是：是指感觉器官在同一时间内不能同样清楚地感知所接触的事物，有些刺激物会成为知觉的对象

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对比现象

答案是：是指同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化的现象

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（）在人体外环境中，有一些能侵袭人体的微生物，曾为病原体

答案是：病原体

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（）是指食物通过消化管运动和消化液的作用，被分解为可吸收成分的过程

答案是：消化

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（）又称精神卫生或心理卫生，是研究关于保护和增进人的心理健康的心理学原则方法和手段

答案是：心理健康

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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（）是指单位容积血液中的红细胞数目和血红蛋白浓度都比正常值显著减少，或两者自荐又一显著减少

答案是：贫血

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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（）是指食物中所含的，能够维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质

答案是：营养素

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