25、每个学段都要指导学生写好汉字。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
24、识字的评价,要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力,借助字典、词典等工具书查检字词的能力。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
23、写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程.
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
22、低年级阶段学生“会认”与“会写”的字量要求有所不同。在教学过程中要“多写少认”,要求学生会认的字不一定同时要求会写。
答案是:正确答案: 错误
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
21、听课,既指学生听教师讲课,也指教师同行、专家、领导进入课堂听教师讲课。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
20、关于“写作”的目标,第一学段定位于“写话”,第二学段开始“习作”,这是为了降低学生写作起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
19、汉语拼音是学生识字的“拐杖”,要立足于用。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
18、识字教学要注意儿童特点,将学生熟识的语言因素作为主要材料,结合学生的生活经验,引导他们利用各种机会主动识字,力求识用结合。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
17、练习与作业是课堂教学的延伸,是教学工作常规的重要环节。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
16、义务教育的各个学段的写字评价都要关注学生写字的姿势与习惯,引导学生提高书写质量。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
15、
九年义务教育语文课程,应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,继承我国语文教育的优良传统,汲取当代语文教育科学理论的精髓,借鉴国外母语教育改革的经验,遵循语文教育的规律,努力提高学生的语文
答案是:
正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
14、教师是学生学习活动的组织者、指导者。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
13、小学中年级是学生学习语言发展的最佳阶段
答案是:正确答案: 错误
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
12、观察是我们认识和发现客观事物的基础,是儿童获得知识、发展智力的重要途径。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
11、扩写、改写、续写、缩写、仿写也是命题的形式。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
10、第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
9、上课即课堂教学,是教学工作常规的中心环节。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
8、语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能训练,让学生打好扎实的语文基础。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
7、学段目标与内容从“识字与写字”、“阅读”、“写作”(第一学段为“写话”,第二、第三学段为“习作”)“口语交际”、“综合性学习”五个方面提出要求。
答案是:正确答案: 错误
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
6、写字的评价,要考察学生对于要求“会写”的字的掌握情况,重视书写的正确、端正、整洁,在此基础上,逐步要求书写流利。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
5、教师、学生、教材共同构成教学的三大要素。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
4、要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,提高识字教学效率。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
3、命题是习作的发端,有了命题才能进入习作,命题是学生习作的依据。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
2、小学阶段会写的字应该在2500左右。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
1、写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。
答案是:正确答案: 正确
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
20、教材的基本功能有( )功能、教育功能、( )功能、范例功能。
答案是:正确答案:
第1空:
凭借
第2空:
发展
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
19、语言文字的运用,包括 、 、 的听说读写活动以及文
答案是:正确答案:
第1空:
生活
第2空:
工作
第3空:
学习
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
18、小学语文习作教学的总目标是:能具体明确、文从字顺地表达自己的( )、( )和( )。能根据需要,运用常见的表达方式写作,发展( )运用能力。
答案是:正确答案:
第1空:
见闻
第2空:
体验
第3空:
想法
第4空:
书面语言
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
17、改:是对文章的字词句段、标点等进行修改,包括()、增、()、换。
答案是:正确答案:
第1空:
删
第2空:
调
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
16、识字教学要过好( )关、( )关、( )关、书写关4关。
答案是:正确答案:
第1空:
字音
第2空:
字形
第3空:
字义
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
15、根据音节的组成情况,一般采用( )和( )。
答案是:正确答案:
第1空:
两拼法
第2空:
三拼法
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
14、语文教材包括( )、( )、教学挂图、补充读物、字词卡片等传统的语文课程资源。
答案是:正确答案:
第1空:
语文教科书
第2空:
教学参考书
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
13、识字教学的一般程序是:提出生字→( )→( )→运用生字。
答案是:正确答案:
第1空:
教学生字
第2空:
复习巩固
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
12、语文学习应注重( )的相互联系,注重( )的结合,注重( )、( )、(
答案是:正确答案:
第1空:
听说读写
第2空:
语文与生活
第3空:
知识与能力
第4空:
过程
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
11、小学1-6年级识字教学的总目标是认识常用汉字( )个。
答案是:正确答案:
第1空:
3000
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
10、小学1-6年级,要认识常用汉字( )个左右。
答案是:正确答案:
第1空:
3000
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
9、课程目标从知识与能力、( )、情感态度与价值观三个方面设计。
答案是:正确答案:
第1空:
过程与方法
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
8、写字教学的一般课堂结构包括:指导→( )→( )→( )→讲评。
答案是:正确答案:
第1空:
示范
第2空:
练写
第3空:
批改
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
7、构成语文教科书的基本要素有课文系统、( )、作业系统、( )系统。
答案是:正确答案:
第1空:
导学系统
第2空:
知识
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
6、第一学段认识常用汉字1600个左右,其中( )个左右会写。
答案是:正确答案:
第1空:
800
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
5、一节写字课教学的一般程序是:指导→( )→( )→( )→讲评。
答案是:正确答案:
第1空:
示范
第2空:
练写
第3空:
批改
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
4、能写简单的( )和想象作文,内容具体,感情真实。能根据内容表达的需要,( )表述。学写读书笔记,学写常见( )。
答案是:正确答案:
第1空:
记实作文
第2空:
分段
第3空:
应用文
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
3、汉语拼音教学的总目标是“( ),(
答案是:正确答案:
第1空:
学会汉语拼音
第2空:
能说普通话
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
2、课程目标九年一贯整体设计。课程标准在“总目标”之下,按 年级、 年级、 年级、7~9年级四个
答案是:正确答案:
第1空:
1-2
第2空:
3-4
第3空:
5-6
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
1、语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富( ),培养( ),发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要
答案是:正确答案:
第1空:
语言积累
第2空:
语感
第3空:
识字写字
第4空:
口语交际
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
20、识字教学常见的游戏活动有( )
A、 加一加
B、 减一减
C、 换一换
D、 编一编
答案是:正确答案: ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
19、教学字音的基本方法有( )
A、 借助汉语拼音读准字音。
B、 借助形声字的声旁帮助记忆字音。
C、 加强同音字的归类比较
D、 多音字的教学要据词按义定音。
答案是:正确答案: ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
18、在写作教学中,应注重培养学( )的能力。
A、 观察
B、 思考
C、 表达
D、 创造
答案是:正确答案: ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
17、常见的识字游戏活动有( )。
A、 加一加
B、 减一减
C、 换一换
D、 编一编
E、 猜一猜
F、 说一说
G、 演一演
答案是:正确答案: ABCDEFG
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
16、字义教学的常用方法有( )
A、 运用直观教具帮助学生理解字义
B、 指导学生联系上下文理解字义
C、 指导学生联系生活实际理解字义
D、 充分利用汉字的构字特点,形象地进行字义教学
答案是:正确答案: ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
15、确定教学目标的基本要求有( )
A、 全面
B、 具体
C、 突出重点
D、 可操作性
答案是:正确答案: ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
14、广义的语文教材包括( )
A、 教科书
B、 教学参考书
C、 教学指导书
D、 练习册
E、 教学挂图
F、 字词卡片
G、 录音带、录像带
答案是:正确答案: ABCDEFG
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
13、小学语文教材的功能有( )。
A、 凭借
B、 教育
C、 发展
D、 范例
答案是:正确答案: ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
12、确定教学目标的依据有( )
A、 《义务教育语文课程标准》
B、 教师
C、 学生
D、 教材
答案是:正确答案: ACD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
11、语文课程资源的内容有( )。
A、 语文教材资源
B、 人力资源
C、 大众传播资源
D、 语文实践活动资源
E、 语文设施资源
F、 其他资源
答案是:正确答案: ABCDEF
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
10、字音教学的基本方法有( )
A、 借助汉语拼音识字
B、 利用形声字的声旁帮助记忆字音
C、 加强同音字的归类教学
D、 多音字要指导学生据词按义定音
答案是:正确答案: ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
9、下面属于第二学段阅读方法方面的目标的有( )。
A、 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
B、 初步学会默读,做到不出声,不指读。
C、
学习略读,粗
答案是:正确答案: ABC
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
8、小学汉语拼音的总目标是:学会汉语拼音。能读准( )、韵母、声调和( )音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和( )。认识( )字母,熟记(
答案是:正确答案: ABCDE
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
7、常见命题的形式有( )。
A、 统一命题
B、 半命题
C、 选择题
D、 材料式命题
E、 话题式命题
F、 看图式命题
答案是:正确答案: ABCDEF
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学
6、
写作教学应抓住( )等环节,指导学生在写作实践中学会写作。
A、 取材
B、 构思
C、 起草
D、 加工
答案是:正确答案: ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学 目前为: 1/2 页 首页 上页 下页 尾页