护士资格证
护士在工作时可以佩戴的饰物是 A.戒指 B.手链 C.手表 D.粗长的项链 E.长耳环
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
“将您的右手握拳穿刺时可能有点痛,但我会轻一些, 请您放心”,属于 A.招呼用语 B.介绍用语 C.电话用语 D.安慰用语 E.迎送用语
答案是:D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
“您好,我是您的责任护士,叫张妍,有事请找我”,属于 A.招呼用语 B.介绍用语 C.电话用语 D.安慰用语 E.迎送用语
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者是一位年轻的男子,护士在和其交谈时每次目光 对视的时间不要超过 A.5秒 B.10秒 C.15秒 D.20秒 E.30秒
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
护士在与患者交谈时,应与患者采用的人际沟通距 A.0.5米以内 B.0.5~1.2米之间 C.1.2~3.6米之间 D.3.6米以上 E.4米以上
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
值班护士在听到呼叫器传来呼救:“XX床的患者突然 昏迷了。”此时护士去病室的行姿应为 A.慢步走B快步走C.跑步 D.小跑步E快速跑步
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者女,23岁。在得知自己被确诊为白血病时忍不住 失声痛哭。这时护士走向该患者,默默递上面巾纸,并 轻轻拍拍她的肩膀。护士的沟通形式属于 A.体态 B仪表 C.表情 D.体触 E.目光
答案是:D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者男,28岁。主诉腹痛、腹泻2天,以急性霄肠炎收 入院,护士遵医嘱为其进行静脉输液,操作过程中护士 运用的主要非语言沟通形式是 A.触摸 B眼神 C.仪表 D.手势 E.表情
答案是:A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
对非语言性沟通理解正确的是 A.都是无声的 B.都是无意识的 C.可以是有声的 D.在交流中不起关键作用 E.都是有意识的
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
对非语言性沟通理解正确的是 A.反应时间的快慢可影响个体的舒适感 B环境因素不能影响信息的传递 C.反应时间的快慢可反映个体对交流的关注程度 D.空间效应可反映个体对交流的关注程度 E.反应时间的快慢可反映个体的舒适感
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
护士的面部表情应根据不同的环境和需要而不同,下 面讲述不妥的是 A.在面对患者时,表现真诚和友好 B.面对生命垂危的患者,表情凝重 C.在任何情况下都不能表现出不满或气愤 D.面对疼痛的患者应微笑 E.对疾病缠身的患者表现出关注
答案是:D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
使用呼吸机的患者常常用手势和表情与护士传递交流 信息,此时的非语言行为对语言具有 A.补充作用 B.替代作用 C.驳斥作用 D.调整作用 E.修饰作用
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者女,65岁。因输尿管结石行震波碎石术后康复出 院。护士叮嘱道:“您回家要多休息和按时服药,注意 按规定时间来复查,您慢走。”这属于 A.介绍用语 B.解释用语 C.迎送用语 D.招呼用语 E.安慰用语
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者女,25岁。妊娠17周,诊断淋病入院,护士向其 解释淋病对妊赈、分娩及胎儿和新生儿的影响后,孕 妇出现下列哪一硕表述时,表明护士仍需要对其进行 健康教育 A.“淋病会导致胎儿窘迫” B“淋病会导致新生儿肺炎” C.“我不
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者住院后,在病房把电视声音调得很响,引起别的 患者不满,此时护士应对其采用的一种语言表达方 式为 A.解释性语言 B暗示性语言 C.劝说性语言D安慰性语言 E鼓励性语言
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
护士对患者说:“您刚才说了那么多,其实是不想做手 术,想先用药物治疗的方式,是吗?”护士的沟通属于 核实中的 A.重复 B.改述 C.澄清 D归纳总结 E回应
答案是:D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
护士小王和小李见面后,互相微笑并问候“你好”,然 后各自分开。她们之间的沟通属于 A.寒暄式沟通 B陈述事实的沟通 C.分享个人的想法 D.分享感觉 E.沟通高峰
答案是:A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
一位护士在与患者的交谈中,希鱼了解患者对其疾病 的更多真实感受和治疗的看法。最适合的交谈技 巧是 A.认真倾听 B.仔细核实 C.及时鼓励 D.封闭式提问 E.开放式提问
答案是:E

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
一位护士与一位肾炎患者交谈中,当患者说道“我今 天早上尿里面有血”时,护士道:“您刚才说您早上出 现了血尿是吗?”护士运用了交谈技巧中的 A.耐心倾听 B.重述 C.改述 D.仔细阐述 E.封闭式提问
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
一名护士在与一位患者谈到住院来的高额费用时,患 者表现得异常激动、不满。为了缓解患者的情绪,护 士此时可采用的交谈技巧是 A.倾听 B.核实 C.提问 D.阐释 E.沉默
答案是:E

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者女,48岁。因子富肌瘤需手术治疗。术前患者对 护士说:“我从没开过刀,好害怕呀!"护士说:“我很理 解你现在的心情如果是我可能也会害怕。”该护士所 采用的沟通技巧是 A.共情 B阐释C澄清 D.归纳 E.重述
答案是:A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者女,56岁。宫颈癌术后第2天。护士与患者交谈 中,使用的提问技巧不恰当的是 A.当患者无伤口疼痛时提问 .提问中避免误导 C.围绕交谈目的提问 D.提问数量越多越好 E询问中重视患者感受
答案是:D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者男,19岁。尿道损伤后出现排尿困难。护士道医 嘱为其置尿管。患者表情紧张问:“会不会很疼呀?” 下列回答较妥当的是 A.“放心,一点儿也不疼!” B“当然会疼,谁让你受伤了呢!” C.“不太清楚。” D.“为了治病,疼也得忍
答案是:E

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者女,50岁江人,高中文化,有听力障碍。护士在 病室与其沟通时,不妥的方式是 A.核实信息 B.倾听时身体位置与患者同高 C.用手势和表情加强信息传递 D.提高讲话声音与其交流 E.可适当使用文字交流
答案是:D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者:“我每天都要喝一点酒。护士:“请问您每天具 体喝多少?”护士使用的沟通技巧是 A.叙述 B.重复 C.澄清 D.反映 E.反馈
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者女,58岁。直肠癌晚期进行化疗,需定期检测血 常规护士再次采血时患者拒绝并说:“我太瘦了,血 都快没了,不采了!”此时护士最适宜的回答是 A.“您怎么这么不听话啊?采血不是为你好吗?” B“那您找你主治医生去吧!他若同意不化验就
答案是:E

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者男,75岁。因脑出血进行手术已经有数小时。家 属焦急地问病房护士:“手术怎么还没有结束啊,我很 担心!”此时最能安慰家属的回答是 A.“假如手术有问题医生会通知您的” B“这样的病情手术风险本来就很大,您就别催促了” C.“您
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者男,59岁,糖尿病。入院时,护士说:“您好!我是 您的责任护士。”这属于 A.招呼用语 B.介绍用语 C电话周语,emx安慰用语 E.迎送用语
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机 会,有合适的静脉穿刺对象时就对患者说:“她虽然 是个学生,但穿刺技术非常熟练,这个病房的患者都 是她穿刺的,而且每次都能成功您能给她一次穿刺 的机会吗?”在此护患沟通的过程中,带教老师使
答案是:E

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
不正确的倾听技巧是管 A.注意集中精力,认真听讲 B.适当保持眼神的接触 C.双方的距离以能看清对方的表情 D.使患者处于仰视位 E.轻声说话能听到为宜
答案是:D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
书面语言沟通主要应用于 A.安慰患者 B了解患者睡眠情况 C.了解患者的排泄情况D.了解患者的饮食情况 E进行健康宜教
答案是:E

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
护患语言沟通的首要原则是 A.目标性B尊重性C.规范性 D.情感性E.艺术性
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
以下属于治疗性交谈谈话内容的是 A.如何解决患者的经济困难 B患者年仅3岁的女儿如何佩戴围巾 C.患者术后康复运动的计划 D.最近流行的音乐 E.女性职业服饰
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意 A.最好一次把所有的问题都提出 B问题要符合患者的职业、年龄和文化程度 C.为准确表达,应多使用专业术语 D.为了简洁,尽可能使用医学名词的简称或英文缩写 E.只需使用闭合式提问
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
惠者沟通提问过程中,如果护士采用的是封闭式提问 其主要的优点是 A.患者可以更好地阐述自己的观点 B护士可以在短时间内获得需要的信息 C.护士可以获得更多资料 D.护士可以获得更加真实全面的资料 E.患者可以更加全面地介绍自己的
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
护士与哭泣的患者交流时,方法不正确的 A.安慰并阻止患者哭泣 B待患者平静下来可主动聆听 C.鼓励其将哭泣的原因说出来 D.不能训斥、评论患者 E.陪伴患者
答案是:A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
护士与患者进行沟通的首要原则为 A.尊重性 B艺术性 C规范性 D.保密性 E.治疗性
答案是:A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动 与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者 治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护 士悉心照顾、鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出 院,对护士的服务非常满
答案是:A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动 与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者 治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护 士悉心照顾、鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出 院,对护士的服务非常满
答案是:D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动 与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者 治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护 士悉心照顾、鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出 院,对护士的服务非常满
答案是:A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
足月产新生儿,患吸入性肺炎入重症监护病房1周 电儿家属急切询问患儿情况。病房护士恰当的处 理是 A.让其问其他护士 B让其问值班医师 C.告知其完全正常 D.客观介绍患儿情况 E.保密患儿病情
答案是:D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者女,28岁。因宫外孕急诊入院手术。术后宜采用 的护患关系模式是 A.主动型 B主动被动型 C.指导合作型 D.支配服从型 E.共同参与型
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
护士长因护士小王经常在工作时间学习英语,请假读 夜大很不满意而护士小王则认为护士长心胸狭隘 不鼓励青年人上进,两人关系一直紧张,造成这种现 象的原因是 A.角色期望差异 B角色压力过重 C.经济压力过重 D.角色责任模糊 E
答案是:A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者女,72岁。早年从事幼儿教育,今日因心功能不 全住院治疗,适用于该患者的最佳护患关系模式是 A.指导型 B.被动型 C.共同参与型 D.指导合作型 E.主动被动型
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
一位患者,因头痛要求主治医师给其用止痛药。医 答应患者晚上给其口服止痛药,但未开临时医嘱 二天早上,护士因患者晚间未服止痛药而受到埋怨 护士为此对该医师产生极大不满。导致医护关系冲 突的主要原因是 A.角色心理差位 B.角色压力
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
某护士正在为一位即将出院的患者讲解如何保护手 臂上的留置针。此时护患关系处于 A.准备期 B初始期 C.工作期 D.结束期 E.熟悉期
答案是:D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者女,43岁。2级高血压。患者有头晕、失眠、心悸 等症状。护士通过收集资料了解到该患者存在知识 缺乏,并为其制订护理计划。此时护士与患者处于护 患关系发展时期的 A.熟悉期 B.工作 C.进展期 D.初始期 E.结束期
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
护士甲与护士乙同在一个科室,但两人性格迥异。甲 觉得乙做事急急忙忙不够稳重,乙觉得甲做事慢条 斯理经常拖拉因而经常产生矛盾。造成护际关系紧 张的主要原因是 A.职务不同 B.年龄因素 C.工作经历 D.知识水平 E.心理因素
答案是:E

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
者男,27岁。因车祸紧急入院治疗。患者神志不 清,经检查为颅脑外伤伴多处骨折。在临床护理过程 中,适用于该患者的最佳护患关系模式为 A.指导型 B.主动型 C.共同参与型 D.指导合作型 E.主动被动型
答案是:E

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患儿,2岁。因急性上呼吸道感染收入院,护士选择头 皮静脉穿刺为患儿输液,此时护士与患儿的人际距 离是 A.亲密距离B个人距离 C.社会距离D.公众距离 E.心理距离
答案是:A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者女,因乳腺癌住院治疗,治疗期间得知自己儿子 因患急性肾炎住院需要照顾,就立即放弃自己的治疗 去照顾儿子,这种情况属于 A患者角色行为消退 B.患者角色行为冲突 C.患者角色行为强化 D.患者角色行为缺如 E.患者角色行为适
答案是:A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
护士甲因为孩子患病最近经常请假,护士长认为其影 响了工作而不满。护士甲则认为护士长对她不体谅 缺乏人情味,两人关系比较紧张。影响她们关系的主 要原因是 A.经济压力过重 B.期望值差异 C.角色压力过重 D.角色权利争议 E
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者女,62岁。因肠梗阻入院治疗,责任护士来到其 床边询问病史,此时她们的关系处于护患关系的 A.准备期 B.初始期 C.工作期 D.结束期 E.延续期
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者男,36岁,农民,尿毒症晚期。因无法承担高额的 疗费用欲放弃治疗,护士长发动全体护士为其捐 款,此举动护士承担的主要角色是 A.决策者 B.协调者 C.照顾者 D.帮助者 E.管理者
答案是:D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患者男,75岁。患慢性阻塞性肺疾病30余年,现处于 疾病稳定期。在为其制订肺功能康复计划时,应是 A.护士单独制订,强制患者执行 B护士单独制订,指导患者执行 C.患者自行制订并执行 D.患者自行制订,由护士指导执行 E.护士与
答案是:E

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
患儿男,2岁。肺炎治愈后返家,其母亲认真观察该患 儿的精神状态,鼓励其多喝水,协助咳痰,此时母亲的 角色为 A.患儿治疗的决策者 B.患儿治疗护理的参与者 C.患儿原有家庭角色的替代者 D.患儿的心理支持者 E患儿病痛的共同承
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
护士在家里是孩子的母亲,父母的女儿,工作中是患 者的保护者、同盟者,体现了人际关系的 A.社会性 B.复杂性 C.多重性 D.多变性 E.目的性
答案是:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
关于护患关系的理解不正确的是 A.护患关系是以护士为中心的关系 B.护患关系是一种治疗关系 C.护患关系是在护理活动中形成的 D护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系 E.护患关系是一种帮助与被帮助的关系
答案是:A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
在护患关系建立初期,护患关系发展的主要任务是 A.确定患者的护理诊断 B与患者建立信任关系 C.为患者制订护理计划 D.了解患者对治疗护理的意见 E为患者解决健康问题外
答案是:B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
护患关系根据其发展过程可依次分为 A.初期、工作期、结束期 B一期、二期、三期 C.熟悉期、确定期、解决期 D熟悉期、开拓期解决期 E熟悉期确定期、开拓期
答案是:A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:护士资格证
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