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第1题

学校制度建设评价的内容包括: 制度是否健全、规章制度是否贯彻执行。（ ）
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第2题

合作学习之前要让学生先独立思考,有了自己的想法后再和同伴探究、交流、解决问题。( )
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第3题

教学案例不是教师的教案或教师个案,也不是课堂实录,是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事,这些故事反映了典型的教学情景水平及其保持、下降或达成等现象。 ( )
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第4题

班主任工作评价的内容主要有班主任素质、班级组织与管理和班级工作绩效。（ ）
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