间接访谈
答案是：教师释疑：
间接访谈是指借助某种工具（电话、网络等）向被访谈者收集有关资料。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
研究假设
答案是：教师释疑：
研究的假设指在研究开始前，人们可以根据已知的事实和科学理论，对所要研究的课题的结果作出初步的假设。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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基础理论研究
答案是：教师释疑：
基础性理论研究课题是指以探索教育的基本原理、研究教育的一般规律作为研究 内容的研究课题。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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一级文献
答案是：教师释疑：
指以作者本人的实践为依据未经加工的原始文献。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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外在效度
答案是：教师释疑：
指实验结果的可推广程度，即适用范围。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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测验效度
答案是：教师释疑：
测验效度是指测验实际能测出所要测的特质和能力的程度，即测验的有效性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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测验信度
答案是：教师释疑：
测验信度是指测验结果的一次性或稳定性程度，即测验的可靠性
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调查研究
答案是：教师释疑：
调查研究就是采用一定程序和手段，有目的、有计划地搜集所研究对象的有关资料，通过整理、分析，从而了解实际情况
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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一次文献
答案是：教师释疑：
一次文献是未经加工的原始文件。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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教育研究
答案是：教师释疑：
教育研究是指人们运用科学的理论和方法，有意识、有目的、偶计划的探索自然的客观规律的一种认识或实践活动
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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因变量
答案是：教师释疑：
是由自变量的变化引起被试行为或者有关因素、特征的相应反应的变量，它是研究中需要观测的指标
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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样本
答案是：教师释疑：
是从总体中抽取的、对总体有一定代表性的一部分个体，也成为样组。
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归纳假设
答案是：教师释疑：
是基于观察基础上的概括，是人们通过对一些个别经验事实材料的观察得到启示进而概括、推论提出的经验定律。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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顺查法
答案是：教师释疑：
按时间范围，以所检索课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生、发展时序，由远及近，由旧到新的顺序查找。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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分层随机取样
答案是：教师释疑：
也叫类型抽样、配额抽样。将总体按一定标准，即单位属性特征（变异度的大小）分成若干层次或类别，然后再根据事先
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 简述正式访谈时要注意到的问题。
答案是：教师释疑：
确定访谈时间和问题；访谈的引入；访谈的展开；如实记录访谈过程
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 简述拟定访谈问题时应注意的问题。
答案是：教师释疑：
访谈问题要围绕研究目标来设定；问题的表述要通俗易懂；问题中不要有带倾向行或暗示性的词语；要设计不同层次的问
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 简述调查研究的原则。
答案是：教师释疑：
目的性原则；代表性原则；可行性原则；完整性原则；标准性原则；真实性原则
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 简述调查研究的作用。
答案是：教师释疑：
为既定的研究课题获取第一手材料；为教育行政部门制定教育政策、法规，为学校制度教育规划等提供事实依据；是探索
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 简述分层抽样法。
答案是：教师释疑：
分层抽样法又叫分类抽样法或比率抽样法。具体做法是：现将总体照一定标准分成几个类别，然后确定每个类别的数量在
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 简述文献检索是如何支撑研究结果的。
答案是：教师释疑：
参考文献法即一文章或专著末尾所付文献为线索，逐一追踪查找的方法。优点：所查文献比较集中，效率高，能及时反映
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 简述文献按内容加工方式的分类，每一类举两个具体的实例。
答案是：教师释疑：
教育文献按内容的加工方式可以分为一次文献，二次文献和三次文献。 一次文献是调查报告，科学论文等。二次文献是
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 简述假设具有的作用
答案是：教师释疑：
(1)假设为研究活动指明方向。 (2)假设是教育科学探索的必经阶段。 (3)假设可以提高研究活动的新颖性和
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 简述选择研究课题的基本方法
答案是：教师释疑：
质疑与引申法 、综合与寻隙法 、关擦与经验提升法 、重复与拓展法、类比与移植法。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 简述会议结题的主要程序
答案是：教师释疑：
(1)申请，(2)审查，(3)鉴定：确定专家鉴定组成员，组建评审小组；打印、报送全套鉴定平时资料；确定鉴定
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 简述教育研究要遵循的原则
答案是：教师释疑：
第一，客观性原则，即教育研究要客观真实，实事求是。第二，继承性原则，即教育研究应建立在前人的研究基础之上。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 简述教育研究在教育实践中的意义
答案是：教师释疑：
第一，提出问题。通过教育研究，我们可以发现并提出教育实践中存在的大量值 得研究的问题。 第二，解决问题。教
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 简述教育研究促进教师专业发展的表现
答案是：教师释疑：
第一，重新进行研究性学习，有助于教师调整其已有的知识结构。 第二，掌握正确的研究方法，有助于提升教师自己的
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 个案追踪法的基本步骤是什么？
答案是：教师释疑：
个案追踪的基本步骤：⑴确定追踪研究的课题；⑵实施追踪研究；⑶整理和分析收集到的各种资料；⑷提出改进个案。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 坎贝尔和斯坦利认为，影响内在效度和外在效度的因素分别是什么？
答案是：教师释疑：
影响内在效度的因素：①历史（偶然事件）；②成熟；③测验；④测量手段；⑤统计回归效应；⑥被试的选择差异；⑦被
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 文献检索的基本方法和遵循的基本要求
答案是：教师释疑：
基本方法：1.顺查法2.逆查法3.追踪法4.综合查找法 基本要求：⑴全面、准确的检索教育文献：①检索要全面
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,1分] 教育研究方法有哪些的特点
答案是：教师释疑：
特点：①一般特性：主要表现在问题性、继承性、有效性、可靠性；②独特特性：主要表现在伦理性、异质性、实践性、
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
简答题,1分] 教育问题与教育科研课题是什么关系？
答案是：教师释疑：
“教育问题”是指教育活动中产生的问题；教育科研问题是指具有一定研究价值（教育实践价值与教育理论价值）的教育
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
[简答题,1分] 如何做文献综述？
答案是：教师释疑：
“文献综述”实际上是对文献的解读和述评。这种解读既可能在文献检索之后，也可能在文献检索之中。文献检索的过程
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
[简答题,1分] 什么是设计研究方案？
答案是：教师释疑：
程序和预期效果作出比较详细的计划。 设计研究方案就是对课题研究整个程序作具体的规划，其重点是对整个研究活动
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
[简答题,1分] 实施观察法的步骤有哪些？
答案是：教师释疑：
（1）制定观察计划，明确观察目的和内容，确定观察方式、观察设备和手段；（2）根据观察目的和人力、经费确定观
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
[简答题,1分] 教育经验总结实施步骤包括哪些？
答案是：教师释疑：
（1）确定总结对象；（2）制定总结对象；（3）经验资料积累、筛选、提炼；（4）教育经验总结的论证；（5）撰
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
[简答题,1分] 简述文献收集应注意的几个原则？
答案是：教师释疑：
（1）计划性；（2）针对性；（3）系统性；（4）策略性；（5）预见性；（6）持久性。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
[简答题,1分] 教育研究的选题策略有哪些？
答案是：教师释疑：
（1）选择感兴趣的课题；（2）在所学的专业范围内选题；（3）尽可能选择与教学工作有关的课题；四、选择力所能
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
不属于预测性假设的是（）
A.思维能力上男女生有差异
B.要普及九年义务教育
C.如何解决农村普及教育的经费问题
D.关于21世纪中国普及课程体制改革的设想
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
依据教育实验（ ）分，可以分为教育体制改革的实验，课程内容与结构改革的实验，教育教学模式与方法的实验，儿童和青少年发展的实验
A.内容
B.目的
C.条件控制
D.具体组织形式
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
（ ）是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证假设 、 探讨教育现象因果关系的一种研究方法
A.教育文献法
B.教育实验法
C.实验法
D.观察法
答案是：参考答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
小学教育研究与一般的教育研究的主要区别就在于（ ）不同
A.研究主体
B.研究方法
C.研究对象
D.研究目的
答案是：参考答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
根据（ ）标准，观察法总体可分为定性观察和定量观察
A.在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得
B.观察时是否借助有关仪器
C.观察结果是关于观察对象的质的特征还是量的特征
D.观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中
答案是：参考答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
从古希腊时期至16世纪，在近代科学产生以前，属于教育研究发展过程的（ ）
A.直觉观察时期
B.分析为主的方法论时期
C.形成独立科学时期
D.前实证主义时期
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
以下哪一种方法属于研究过程实施阶段的方法（ ）。
A.确定课题的方法
B.查阅文献的方法
C.研究设计的方法
D.形成事实的方法
答案是：参考答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
以下属于二次文献的是（ ）
A.索引
B.论文
C.手册
D.综述
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
在历史研究法的运用中，主要确定文献本身的意义、价值和准确可靠程度的评论被称为是（ ）。
A.外部评论
B.内部评论
C.辨伪评论
D.证真评论
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
描述记录的方法包括（ ）
A.日记记录法
B.佚事记录法
C.连续记录法
D.以上都是
答案是：参考答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
以下属于教育观察研究基本原则的事（ ）
A.目的性
B.客观性
C.自觉性
D.以上都是
答案是：参考答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
委托课题是指（）
A.纵向课题
B.横向课题
C.实践课题
D.自选课题
答案是：参考答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
在教育调查研究中，最基本、使用最广泛的研究方法是（ ）
A.访谈调查
B.问卷调查
C.测量调查
D.调查表法
答案是：参考答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
教育实验具有多种分类标准，按照实验进行的场所可以分为（ ）
A.实验室实验和自然实验
B.确认性实验、探索性实验
C.准实验和真实验
D.单因素实验和多因素实验
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
按实验控制程度，教育实验可以分为（ ）
A.前实验、准实验和真实验
B.确认性实验、探索性实验和验证性实验
C.因素型实验、反应型实验和函数型实验
D.单组实验、等组实验和轮组实验
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
以教育理论为主的科学研究成果是（ ）
A.实验报告
B.学术专著
C.观察报告
D.调查报告
答案是：参考答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
以教育事实为主的科学研究成果主要包括（ ）
A.教育观察报告、教育调查报告和教育实验报告
B.学术论文、教育观察报告和教育实验报告
C.学术论文、教育调查报告和教育实验报
D.学术论文、学术专著、教育观察报告
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
下列不属于观察的设计和准备内容的是( )
A.问题、目的与对象的确定
B.理论准备、内容、项目与表格设计
C.试探性观察与观察取样
D.组成评价专家组
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
下列不属于设计研究指标的原则的是( )
A.以理论假设为指导的原则
B.完整性原则
C.简明、可行性原则
D.经济性原则
答案是：参考答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
“总数为N-500，样本容量是n—50，求出间隔500÷50-10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次。”这是采用( )
A.简单随机取样法
B.分层随机取样法
C.等距随机取样法
D.多段随机取样法
答案是：参考答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:玉林师范学院—小学教育科学研究
编制态度问卷，下面哪些叙述是正确的( )
A.题目不可以使用双重否定句
B.编制态度问卷不必回避社会赞许性高的问题
C.量表尺度在10士2之间最好
D.量表尺度在10士2之间最好
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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