世界上第一个智力测验量表是（）
A.比奈—西蒙智力测验量表
B.斯坦福—比奈智力测验量表
C.韦氏儿童智力测验量表
D.韦氏成人智力测验量表
A.比奈—西蒙智力测验量表
B.斯坦福—比奈智力测验量表
C.韦氏儿童智力测验量表
D.韦氏成人智力测验量表
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:50:00
出自:国家开放大学心理学
随生理成熟曲线的变化，在20岁左右达到顶峰，在成年保持一段时间后，开始逐渐下降的智力是（）
A.晶体智力
B.流体智力
C.情绪智力
D.三元智力
A.晶体智力
B.流体智力
C.情绪智力
D.三元智力
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:50:00
出自:国家开放大学心理学
（）是人们能成功地完成某种活动所必备的心理特征。
A.知识
B.能力
C.智力
D.创造力
A.知识
B.能力
C.智力
D.创造力
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:50:00
出自:国家开放大学心理学
我国古代思想家王充说的“施用累能”是指（）
A.学校教育对智力的影响
B.遗传对智力的影响
C.社会实践对智力的影响
D.家庭环境对智力的影响
A.学校教育对智力的影响
B.遗传对智力的影响
C.社会实践对智力的影响
D.家庭环境对智力的影响
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:50:00
出自:国家开放大学心理学
“江山易改本性难移”和“人心不同，各如其面”说的分别是（）
A.个性的整体性和可塑性
B.个性的稳定性和可塑性
C.个性的稳定性和独特性
D.个性的社会性和独特性
A.个性的整体性和可塑性
B.个性的稳定性和可塑性
C.个性的稳定性和独特性
D.个性的社会性和独特性
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:50:00
出自:国家开放大学心理学
（）的概念可以定义为：决定个体外显行为和内隐行为，并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征
A.性格
B.气质
C.人格
D.兴趣
A.性格
B.气质
C.人格
D.兴趣
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:50:00
出自:国家开放大学心理学
一个人在对现实的稳定的态度和习惯化的行为方式中表现出来的人格特征是（）
A.能力
B.气质
C.性格
D.动力
A.能力
B.气质
C.性格
D.动力
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:50:00
出自:国家开放大学心理学
“率真、耿直”反映的个别心理现象是（）
A.能力
B.兴趣
C.性格
D.动机
A.能力
B.兴趣
C.性格
D.动机
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:50:00
出自:国家开放大学心理学
将人格结构分为本我、自我、超我的是（）
A.皮亚杰
B.弗洛伊德
C.杜威
D.格赛尔
A.皮亚杰
B.弗洛伊德
C.杜威
D.格赛尔
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:50:00
出自:国家开放大学心理学
弗洛伊德把人格结构分为三个层次，即本我、自我、超我。其中本我遵循（）原则，自我遵循（）原则，超我遵循（）原则
A.快乐、社会、现实
B.快乐、社会、道德
C.快乐、现实、道德
D.道德、现实、快乐
A.快乐、社会、现实
B.快乐、社会、道德
C.快乐、现实、道德
D.道德、现实、快乐
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:50:00
出自:国家开放大学心理学
婴儿饿了就要立刻吃奶，如果不能满足，纪要大哭大闹。这体现了弗洛伊德的人格理论的（）
A.自我的现实原则
B.本我的快乐原则
C.本我的现实原则
D.超我的道德原则
A.自我的现实原则
B.本我的快乐原则
C.本我的现实原则
D.超我的道德原则
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
热爱集体与自私自利，创新与保守，自尊与自卑属于（）
A.性格特征
B.气质特征
C.意志特征
D.能力特征
A.性格特征
B.气质特征
C.意志特征
D.能力特征
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
学生学习之间有明确的目的、步骤和方法，学习过程中能克服困难，始终如一地进行。这是学生性格的（）
A.情绪特征
B.态度特征
C.意志特征
D.理智特征
A.情绪特征
B.态度特征
C.意志特征
D.理智特征
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但容易感情用事、鲁莽，《水浒传》中的李逵就是这种气质类型的典型代表。这种气质类型是（）
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
某学生活泼好动，乐观，灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于（）
A.多血型
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
A.多血型
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
《水浒传》一书中的林冲应该属于（）气质类型
A.粘液质
B.抑郁质
C.胆汁质
D.多血质
A.粘液质
B.抑郁质
C.胆汁质
D.多血质
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
小欣是个细心的学生，总是能注意到别人注意不到的事情，但是她平时比较多疑多虑，行为比较极端，做事情动作迟缓，防御反应明显。小欣的气质类型最可能是（）
A.胆汁质
B.粘液质
C.多血质
D.抑郁质
A.胆汁质
B.粘液质
C.多血质
D.抑郁质
答案是：D
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
注意的转移与人的气质类型有关，注意力容易转移的气质类型是（）
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
小李在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序，第一个假设成立后再检验第二个假设，解决问题的过程像链条一样，一环扣一环，直到找到问题答案，小李的认知风格是（）
A.沉
A.沉
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
“衣食足而知荣辱，仓廪实而知礼节”这句话反映出认得需要具有（）
A.自然性
B.层次性
C.选择性
D.动力性
A.自然性
B.层次性
C.选择性
D.动力性
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格，小黄的这些性格特征属于（）
A.态度特征
B.理智特征
C.情绪特征
D.意志特征
A.态度特征
B.理智特征
C.情绪特征
D.意志特征
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境里还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）
A.统合性
B.稳定性
C.独特性
D.功能性
A.统合性
B.稳定性
C.独特性
D.功能性
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里卖弄的哪种特征？（）
A.态度特征
B.理智特征
C.意志特征
D.情绪特征
A.态度特征
B.理智特征
C.意志特征
D.情绪特征
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是（）
A.人格
B.性格
C.能力
D.气质
A.人格
B.性格
C.能力
D.气质
答案是：D
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
老师问妙妙：“你有兄弟吗？”“有”“兄弟叫什么名字？”“明明”“明明有兄弟吗？”“没有”，按照皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于（）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
心理现象分为（）
A.心理过程与个性心理
B.认知过程与个性心理
C.情感过程与个性心理
D.意志过程与个性心理
A.心理过程与个性心理
B.认知过程与个性心理
C.情感过程与个性心理
D.意志过程与个性心理
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
心理过程包括（）
A.认识过程、情感过程、行为过程
B.知觉过程、情感过程、行为过程
C.感觉过程、知觉过程、意志过程
D.认识过程、情感过程、意志过程
A.认识过程、情感过程、行为过程
B.知觉过程、情感过程、行为过程
C.感觉过程、知觉过程、意志过程
D.认识过程、情感过程、意志过程
答案是：D
更新时间:2024/7/3 10:49:00
出自:国家开放大学心理学
（）年，冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生
A.1789
B.1879
C.1798
D.1897
A.1789
B.1879
C.1798
D.1897
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
（）被誉为心理学之父或心理学第一人
A.冯特
B.洛克
C.笛卡儿
D.缪勒
A.冯特
B.洛克
C.笛卡儿
D.缪勒
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
"心理学的第一大势力"是指（）
A.精神分析
B.行为主义
C.认知主义
D.人本主义
A.精神分析
B.行为主义
C.认知主义
D.人本主义
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度，称为（）。
A.阈限
B.绝对阈限
C.差别阈限
D.相对阈限
A.阈限
B.绝对阈限
C.差别阈限
D.相对阈限
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1／100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为()。
A.大小恒常
B.形状恒常
C.颜色恒常
D.亮度恒常
A.大小恒常
B.形状恒常
C.颜色恒常
D.亮度恒常
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
对一定对象的指向和集中是（）。
A.感觉
B.注意
C.记忆
D.思维
A.感觉
B.注意
C.记忆
D.思维
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
人根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上、称为（）。
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
答案是：D
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
以动作、技巧为内容的记忆是（）。
A.形象记忆
B.情绪记忆
C.运动记忆
D.语词逻辑记忆
A.形象记忆
B.情绪记忆
C.运动记忆
D.语词逻辑记忆
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
个体积极探索事物的认识倾向是（）
A.需要
B.动机
C.兴趣
D.理想
A.需要
B.动机
C.兴趣
D.理想
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
观察学习的提出者是（）
A.荣格
B.华生
C.斯金纳
D.班杜拉
A.荣格
B.华生
C.斯金纳
D.班杜拉
答案是：D
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
将人格分为内向型和外向型的是（）
A.荣格
B.谢尔顿
C.威特金
D.霍兰德
A.荣格
B.谢尔顿
C.威特金
D.霍兰德
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
编制16人格因素问卷的是（）。
A.艾森克
B.卡特尔
C.哈撒韦
D.霍兰德
A.艾森克
B.卡特尔
C.哈撒韦
D.霍兰德
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（）。
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
答案是：D
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
针对某一方面的心理发展通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，迅速找到差异所在的方法，称为（）。
A.横向比较研究
B.纵向跟踪研究
C.连续发生研究
D.跨文化研究
A.横向比较研究
B.纵向跟踪研究
C.连续发生研究
D.跨文化研究
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境、引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。
A.讲授法
B.发现法
C.掌握学习法
D.头脑风暴法
A.讲授法
B.发现法
C.掌握学习法
D.头脑风暴法
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
根据强化的性质和目的可以分成（）。
A.自然强化物和人为的近似强化物
B.积极强化和消极强化
C.正强化和负强化
D.强化和惩罚
A.自然强化物和人为的近似强化物
B.积极强化和消极强化
C.正强化和负强化
D.强化和惩罚
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是（）。
A.归因
B.印象
C.自我认知
D.态度
A.归因
B.印象
C.自我认知
D.态度
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据（）。
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.刻板印象效应
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.刻板印象效应
答案是：D
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一致性，称为（）。
A.从众
B.顺从
C.暗示
D.模仿
A.从众
B.顺从
C.暗示
D.模仿
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
三个和尚没水吃的现象是（）。
A.社会促进
B.社会抑制
C.社会进步
D.社会退步
A.社会促进
B.社会抑制
C.社会进步
D.社会退步
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:48:00
出自:国家开放大学心理学
科学心理学在哪个国家诞生（ )
A.美国
B.德国
C.英国
D.希腊
A.美国
B.德国
C.英国
D.希腊
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:47:00
出自:国家开放大学心理学
科学心理学创立的标志是（ )
A.《生理心理学原理》的发表
B.心理学实验室的建立
C.科学的研究方法的体系
D.大量的人才的出现
A.《生理心理学原理》的发表
B.心理学实验室的建立
C.科学的研究方法的体系
D.大量的人才的出现
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:47:00
出自:国家开放大学心理学
产生心理的器官是( )
A.心脏
B.血液
C.肝脏
D.脑
A.心脏
B.血液
C.肝脏
D.脑
答案是：D
更新时间:2024/7/3 10:47:00
出自:国家开放大学心理学
心理产生的源泉是( )
A.感觉器官
B.客观现实
C.主观经验
D.神经系统
A.感觉器官
B.客观现实
C.主观经验
D.神经系统
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:47:00
出自:国家开放大学心理学
放在水中的筷子，看起来是弯的，但是我们仍然把它知觉为直的这属于知觉的( )。
A.选择性
B.理解性
C.整体性
D.恒常性
A.选择性
B.理解性
C.整体性
D.恒常性
答案是：D
更新时间:2024/7/3 10:47:00
出自:国家开放大学心理学
考试中的判断题，选择题属于（ ）。
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:47:00
出自:国家开放大学心理学
短时记忆的信息经过多次重复即转入( )。
A.感知形象记忆
B.瞬时记忆
C.长时记忆
D.情绪记忆
A.感知形象记忆
B.瞬时记忆
C.长时记忆
D.情绪记忆
答案是：C
更新时间:2024/7/3 10:47:00
出自:国家开放大学心理学
所谓“潜移默化”是通过（ ）。
A.无意识记而接受的
B.有意识记而接受的
C.无意回忆而接受的
D.有意回忆而接受的
A.无意识记而接受的
B.有意识记而接受的
C.无意回忆而接受的
D.有意回忆而接受的
答案是：A
更新时间:2024/7/3 10:47:00
出自:国家开放大学心理学
“触景生情”是（ ）。
A.有意回忆
B.无意回忆
C.间接回忆
D.机械回忆
A.有意回忆
B.无意回忆
C.间接回忆
D.机械回忆
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:47:00
出自:国家开放大学心理学
过度学习的程度应以多少为益？ ( )
A.100%
B.150%
C."200%
D."
E.120%
A.100%
B.150%
C."200%
D."
E.120%
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:47:00
出自:国家开放大学心理学
探讨一题多解的思维属于( )。
A.动作思维
B.形象思维
C.抽象思维
D.发散思维
A.动作思维
B.形象思维
C.抽象思维
D.发散思维
答案是：D
更新时间:2024/7/3 10:47:00
出自:国家开放大学心理学
引用具体事例来说明理论问题，或应用一般原理去解决特殊问题。这属于思维过程中的( )。
A.分析与综合
B."比较
A.分析与综合
B."比较
答案是：D
更新时间:2024/7/3 10:47:00
出自:国家开放大学心理学
瓦特由壶盖被沸水蒸汽顶起的事例启发，发明了蒸汽机；鲁班受丝茅草能割破手指的启发，发明了锯子。这种影响问题解决的因素是( )
A.定势的作用
B.原形启发
C.迁移的作用
D.注意的转移
A.定势的作用
B.原形启发
C.迁移的作用
D.注意的转移
答案是：B
更新时间:2024/7/3 10:47:00
出自:国家开放大学心理学 目前为： 2/5 页 首页 上页 下页 尾页