观察学习的完整过程涉及四种成分，即（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-学前教育-幼儿教育心理学
奥苏泊尔根据学习的内容和学习者原有知识的关系把学习分为（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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标志着儿童思维真正发生的是 （ ）
答案是：
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下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?( )
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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眼手协调动作发生于( )。
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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视觉发展的敏感期为（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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3岁幼儿一般能集中注意约( )。
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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所得材料自然、真实的一种研究方法是( )。
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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德品质形成的动力是( )
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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以下不属于幼儿教育心理学作用的是( )
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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教育心理学关注的三个焦点区域是( )
答案是：
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原有知识为上位概念，其概括性和包容水平高于新知识，新旧知识之间构成类属关系，这种学习称为( )
答案是：
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心理学家发现，儿童教养的四种类型是通过二个维度二二组合而获得的。其中纵容的教养类型的组合是( )。
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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构成师幼互动行为的要素分为外显行为要素和内隐心理要素。下列选项中属于外显行为要素的是( )。
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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个人成绩与同一团体平均成绩相比较，从而确定成绩适当等级的评价属于( )。
答案是：
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下列选项中不属于幼儿园教育活动设计的模式是( )。
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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下列选项中不属于个体社会化内部动因的是( )。
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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下列选项中属于幼儿社会性学习指导原则的是( )
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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可以用来解释概念学习的基本过程的理论是( )。
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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在动作技能的学习中，最重要的步骤是( )
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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、下列选项中属于动作技能的是( )。
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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在长期幼教实践基础上，我国习惯于把幼儿园的游戏分为二类，它们( )
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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关于操作和学习的关系，下列选项中描述错误的是( )。
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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根据学习的主要目的，可以对操作学习进行分类，下列选项中属于该分类的学习是( )
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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马斯洛将人的需要分为二大类( )。
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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下列选项中对学习理论产生时期主要特征描述不正确的是( )。
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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斯金纳操作条件反射学习理论的核心是( )
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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发展性教学是由下列哪一位心理学家提出来的( )。
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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下列选项中属于奥苏伯尔三类意义学习的是( )
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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下列选项中对幼儿教育心理学作用描述不正确的是( )
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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家长不能根据孩子身心发展特点来客观评价孩子和要求孩子反映的是家庭教育心理误区的（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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最有名的教育活动的互动分析系统的提出者是（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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关于我国当前师幼互动行为的负向功能，以下错误的表达是（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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幼儿园人际互动的核心是（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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能提供关于特定儿童的日常活动与进步的书面计划与记录的个别评价方式是（ ）
答案是：
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用来评价儿童的身体意识、手的灵活性以及身体控制能力的儿童发展状况鉴别工具是（
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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在教育活动指导中，主要涉及呈现信息和操练技能等知识的教育活动指导模式是（
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更新时间:2023/4/3 12:59:00
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在《自我实现的创造力》一文中明确提出创造性是健全人的本质之一的是（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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个体在一定的社会条件下逐渐独立掌握社会规范、正确处理人际关系，妥善自治，从而客观地适应社会生活的心理发展过程是（ ）
答案是：
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道德品质的培养（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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游戏准备包括：游戏时间、游戏地点、游戏材料和（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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桑代克于20世纪初进行了大量的人类学习实验，发展了学习的“联结说”又称为（ ）
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语言文学符号所表述的新知识能够与学习者认知结构中已有的有关旧知识建立一种实质性的和非人为的联系的学习称为 （ ）
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更新时间:2023/4/3 12:59:00
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导学是属于下列哪种类型的教育活动模式（ ）
答案是：
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在下列选项中，与儿童道德情感发展没有密切关系的是（ ）
答案是：
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下列选项中表述正确的是（ ）
答案是：
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下列选项中，对游戏的基本特征描述错误的是（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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下列选项中，不属于前运算阶段幼儿认知特征的是（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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学生的学习准备包括哪两个方面（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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下列选项在布卢姆认知领域六个层次的分类中没有提到的是（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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据了解，开始出现以“幼儿教育心理学”命名的著作，如日本学者若井邦夫等著的《幼儿教育心理学》是在２０世纪的（）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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幼儿园教育活动过程的评价包括（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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幼儿园教育活动情境创设的原则包括（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类，下列哪一选项是教材中未提及的？（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-学前教育-幼儿教育心理学
、对应于教育目标的活动指导模式的类型包括（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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对应于教育目标的活动指导模式的类型包括（ ）
答案是：
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幼儿道德情感发展三个时期依次为（ ）
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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