简述幼儿园音乐教育音乐领域总目标。

答：（1）感受，指借助身体动作、打击乐器（包括自制乐器）与嗓音媒介，探索一日生活与音乐作品中的声音。（2）表现，指借助身体动作、打击乐器（包括自制乐器）与嗓音媒介，合乎音乐元素表现特征地表演音乐。（3）创造，指把关于人、事、物、情感与声音特征等想法，借助身体动作、打击乐器（包括自制乐器）与嗓音媒介，发挥想象、合乎音乐元素表现特征、独特地表达出现。