
国家开放大学法学调查报告《大学生犯罪行为与特点社会调查报告》1600字
开放大学社会实践考核表
实 践 课 题大学生犯罪行为与特点社会调查报告
姓 名
教育层次
学 号市级开放大学(分校)
专 业 法学
学习中心
指导教师
39
xx 开放大学学生社会实践考核表
实践单位(基地)
实践活动时间
实践课题
大学生犯罪行为与特点社会调查报告
指 导 教 师 情 况
姓名
工作单位
学历
专业
专业技术职务
社会实践报告:
大学生是民族的希望和国家的未来,是国家宝贵的人才资源。但是随着普通高
校的扩大,大学生群体日益增多,大学生的素质也参差不齐。近年来,大学生犯罪
问题日益增多,引起了国家和社会的普遍关注。大学生应该成为国家未来发展的栋
梁,但偏偏走上犯罪的道路,真是令人痛心和惋惜。通过对大学生犯罪现状的研
究,分析了犯罪的特点和主要原因,提出了如何遏制大学生犯罪的对策。其目的是
预防和减少大学生犯罪现象的发生。
一、对大学生犯罪现状的实地调查
1.调查时间和地点
调查时间:xx 年 x 月 x 日-x 年 x 月 x 日
调查地点:xx 市内大学
2.调查大学生犯罪现状的目的和意义
大学生是祖国的未来和希望。走上犯罪道路的只有一小部分,但如果发生在某
个大学生身上,那就是毁灭。同时,大学生走上犯罪道路,与社会各界对大学生的
期待形成鲜明对比。自然会引起社会心理的不安和震动,产生巨大的影响。对大学
生违法犯罪行为的研究是高等教育研究完整性不可缺少的一部分。系统地进行大学
生犯罪研究也有助于犯罪学青少年犯罪研究体系的完善和深化。对大学生犯罪的研
究对遏制和预防大学生犯罪具有重要的实践意义。
3.调查方式和对象
调查对象是 xx 省内大学的学生。所被调查的学生中,从本科生到硕士生再到博
士生都有,年龄在 20 岁到 30 岁之间。因此他们具备大学生的一般特征具有很好的
代表性。本次调查采用走访调查方式,对身边学校教务处进行实地调查,教务处相
关人员积极配合,提供了一定真实数据。
二、调查结果分析
从违法性质上看,大体上可以分为以下类型。长期严重违反校规的占13.1%。
第二次是打架、闹事占21.38%。三是有盗窃、赌博、抢劫、勒索行为的占 58.62%。
第四,犯流氓习性、挑衅女生、两性错误的4.14%。
新时期大学生犯罪,犯罪数量逐年增加,犯罪类型多样化,犯罪主体范围呈现
出扩大的特征。犯罪数量逐年增加是指大学生违法犯罪的绝对数量多,大学生违法
犯罪的比例增加。犯罪类型多样化意味着大学生犯罪主要以伤害型和财产型为主,
但同时也发生了新类型的事件。大学生犯罪开始发展为多样性、智力和集体犯罪,
犯罪手段比一般犯罪表现出智能、高技术、高隐蔽性和高危险性。犯当代大学生犯
罪中有相当一部分从吸烟、赌博、小偷小偷小摸、打架到抢劫道路、强奸、杀人。
犯罪主体范围扩大,意味着犯罪大学生不仅是普通大学,不仅是名牌大学的大学
生,还有博士生和硕士生。大学生犯罪的主要特征是犯罪地点和对象相对单一。由
于大学生的生活环境比较简单,作案地点也相对单一。近年来,大学生犯罪的案发
地点一般发生在操场、教室、宿舍。智能化是大学生犯罪的另一个特点。大学生素
质高,容易接受新事物,采取的手段一般都比较高明。此外,校园暴力犯罪逐年上
升也是近年来大学生犯罪的特点。
三、预防大学生犯罪行为措施
1.加强大学生素质教育的培养
大学生正处于人生成长的关键时期,大学期间对一个人的世界观、人生观、价
值观的形成至关重要。让大学生学习现代科学知识、技术、理论,同时有效地道德
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实 践 课 题大学生犯罪行为与特点社会调查报告
姓 名
教育层次
学 号市级开放大学(分校)
专 业 法学
学习中心
指导教师
39
xx 开放大学学生社会实践考核表
实践单位(基地)
实践活动时间
实践课题
大学生犯罪行为与特点社会调查报告
指 导 教 师 情 况
姓名
工作单位
学历
专业
专业技术职务
社会实践报告:
大学生是民族的希望和国家的未来,是国家宝贵的人才资源。但是随着普通高
校的扩大,大学生群体日益增多,大学生的素质也参差不齐。近年来,大学生犯罪
问题日益增多,引起了国家和社会的普遍关注。大学生应该成为国家未来发展的栋
梁,但偏偏走上犯罪的道路,真是令人痛心和惋惜。通过对大学生犯罪现状的研
究,分析了犯罪的特点和主要原因,提出了如何遏制大学生犯罪的对策。其目的是
预防和减少大学生犯罪现象的发生。
一、对大学生犯罪现状的实地调查
1.调查时间和地点
调查时间:xx 年 x 月 x 日-x 年 x 月 x 日
调查地点:xx 市内大学
2.调查大学生犯罪现状的目的和意义
大学生是祖国的未来和希望。走上犯罪道路的只有一小部分,但如果发生在某
个大学生身上,那就是毁灭。同时,大学生走上犯罪道路,与社会各界对大学生的
期待形成鲜明对比。自然会引起社会心理的不安和震动,产生巨大的影响。对大学
生违法犯罪行为的研究是高等教育研究完整性不可缺少的一部分。系统地进行大学
生犯罪研究也有助于犯罪学青少年犯罪研究体系的完善和深化。对大学生犯罪的研
究对遏制和预防大学生犯罪具有重要的实践意义。
3.调查方式和对象
调查对象是 xx 省内大学的学生。所被调查的学生中,从本科生到硕士生再到博
士生都有,年龄在 20 岁到 30 岁之间。因此他们具备大学生的一般特征具有很好的
代表性。本次调查采用走访调查方式,对身边学校教务处进行实地调查,教务处相
关人员积极配合,提供了一定真实数据。
二、调查结果分析
从违法性质上看,大体上可以分为以下类型。长期严重违反校规的占13.1%。
第二次是打架、闹事占21.38%。三是有盗窃、赌博、抢劫、勒索行为的占 58.62%。
第四,犯流氓习性、挑衅女生、两性错误的4.14%。
新时期大学生犯罪,犯罪数量逐年增加,犯罪类型多样化,犯罪主体范围呈现
出扩大的特征。犯罪数量逐年增加是指大学生违法犯罪的绝对数量多,大学生违法
犯罪的比例增加。犯罪类型多样化意味着大学生犯罪主要以伤害型和财产型为主,
但同时也发生了新类型的事件。大学生犯罪开始发展为多样性、智力和集体犯罪,
犯罪手段比一般犯罪表现出智能、高技术、高隐蔽性和高危险性。犯当代大学生犯
罪中有相当一部分从吸烟、赌博、小偷小偷小摸、打架到抢劫道路、强奸、杀人。
犯罪主体范围扩大,意味着犯罪大学生不仅是普通大学,不仅是名牌大学的大学
生,还有博士生和硕士生。大学生犯罪的主要特征是犯罪地点和对象相对单一。由
于大学生的生活环境比较简单,作案地点也相对单一。近年来,大学生犯罪的案发
地点一般发生在操场、教室、宿舍。智能化是大学生犯罪的另一个特点。大学生素
质高,容易接受新事物,采取的手段一般都比较高明。此外,校园暴力犯罪逐年上
升也是近年来大学生犯罪的特点。
三、预防大学生犯罪行为措施
1.加强大学生素质教育的培养
大学生正处于人生成长的关键时期,大学期间对一个人的世界观、人生观、价
值观的形成至关重要。让大学生学习现代科学知识、技术、理论,同时有效地道德
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