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第1题

（ ）强调美术活动的教育功能，把美术视为对儿童实施教育的手段。 单选题 (4 分) A. 本质论 B. 工具论 C. 意识论 D. 行为论
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第2题

在美术活动中，利用下面哪个因素，可以提高儿童眼、手的协调能力。（ ） 单选题 (4 分) A. 游戏因素 B. 操作因素 C. 生活因素 D. 运动因素
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第3题

色彩的三种性质分别为明度、色相和( ) 单选题 (4 分) A. 黑白 B. 色调 C. 色值 D. 纯度
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第4题

儿童涂鸦期可分为无意涂鸦、控制涂鸦和( )三个阶段。 单选题 (4 分) A. 自由涂鸦 B. 选择涂鸦 C. 创意涂鸦 D. 命名涂鸦
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