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问题   更新时间2023/12/20 20:26:00

( )是通过把握具体的数量关系来描述和说明课程现象、课程实施、课程效果等表现,从数量的比较中推断评价课程的一种评价方式。 过程性评价 形成性评价 量化评价 质性评价 3

王老师:19139051760(拨打)