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王老师:19139051760(拨打)
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第1题

按照物体的两个特征分类的教育，可安排在进行（）
·小班
·中班
·大班
·小、中、大班
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第2题

数学区域活动的关键在于 （）
·教师对幼儿的观察
·操作材料的投放
·教师对幼儿的指导
·区域活动规则的建立
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第3题

当整体分成若干相等的部分时，份数越多则每份数越少，这是关系。 （）
·函数
·互补
·可逆
·多少
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第4题

顺口溜数数是为教学打基础。（）
·数序
·序数
·基数
·计数
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