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问题更新时间2024/5/23 11:13:00

确定小学数学课程目标主要依据义务教育小学阶段的
·培养目标
·数学本身的特点
·学生的年龄特征
·班风

答案

多选题
·培养目标
·数学本身的特点
·学生的年龄特征

出自：青书学堂 >> 佳木斯大学语言治疗学

王老师:19139051760(拨打)

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第1题

小学数学教学评价按教学的进度可分为
·诊断性评价
·形成性评价
·过程性评价
·总结性评价

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第2题

数学教学方法具有
·高度的抽象性
·严谨的推理性
·严密的逻辑性
·应用的广泛性

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第3题

最早提出班级授课制理论的教育家是( )
·昆体良
·埃拉斯莫斯
·夸美纽斯
·赫尔巴特

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第4题

班主任的言行举止本身就是一种( )
·教育内容
·教育因素
·教育力量
·教育原则

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