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王老师:19139051760(拨打)
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第1题

研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果( )。
A.有影响?
B.没有影响
C.几乎没有影响
D.有实质性影响?
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第2题

在教学程序中，教师安排的程序性事项就是( )。
A.教学程序
B.教学过程
C.教学事项
D.教学方法
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第3题

?向学生提示教学目标，使学生在心理上做好准备，明了学习的结果和方法，以免( )。
A.迷失方向
B.错用方法
C.措手不及
D.产生焦虑
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第4题

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有( )。
A.维持动机作用
B.促进和维持功能?
C.思想教育作用
D.培养纪律功能
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