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王老师:19139051760(拨打)
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第1题

在运用社会认知冲突训练法时，教师应注意（ ）方面。
A.创设能诱发学前儿童社会认知冲突的客观情境
B.不急于向儿童揭示正确的社会规范和要求
C.引导儿童在社会认知冲突中主动寻求正确的答案
D.在儿童经历社会冲突
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第2题

创造性游戏是由幼儿自己想出来的游戏，分为（ ）
A.亲子游戏
B.角色游戏
C.结构性游戏
D.手机游戏
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第3题

幼儿教师在运用参观法时要注意（ ）
A.根据教育目的进行
B.制定参观计划
C.指导幼儿观察
D.及时小结
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第4题

从幼儿认知能力的发展来看，可将幼儿游戏分为（ ）
A.练习性游戏
B.象征性游戏
C.玩具游戏
D.建构游戏
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