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第1题

以音乐活动的发起组织者为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。
A.正确
B.错误
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第2题

尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用，但在过渡到实际的乐器演奏之前一般都必须经过徒手练习阶段
A.正确
B.错误
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第3题

教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免目标过于抽象，不便操作和评价。
A.正确
B.错误
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第4题

在学前阶段进行的音乐教育，其本质是对人进行美的教育
A.正确
B.错误
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