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第1题

学前儿童语言学习的重要特点是（ ）。
A.语言学习是儿童语言主动建构的过程
B.语言学习是儿童语言是语言个性化的过程
C.语言学习是儿童语言是语言综合化的过程
D.语言学习是儿童语言是循序渐进、逐步累积的过
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第2题

学术研究多元化研究的趋向，下列哪些方面将受到关注？（ ）
A.学前儿童语言运用能力的发展
B.生活性和整合性
C.发展儿童语言智力
D.视听文化的利用
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第3题

制订幼儿园语言教育活动目标应遵循的原则（ ）。
A.目标应着眼于学前儿童的发展
B.活动目标的内容和要求，在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致
C.目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面
D.语言教育
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第4题

“目标应着眼于学前儿童的发展”这句话包含的意思有（ ）。
A.目标的制订应适应学前儿童已有的发展水平
B.目标的制订应符合学前儿童语言发展的规律
C.目标的制订应将促进学前儿童的语言发展作为落脚点
D.目标的
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