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王老师:19139051760(拨打)
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第1题

促进知识向能力转化的教学策略包括（）
A.促使学生准确感知知识的意义
B.将知识的学习和实践结合起来
C.促使学生获得的命题网络系统性
D.促使学生获得的命题网络结构化
E.促使学生获得的产生式系统层次清晰
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第2题

智慧技能的主要特征有（）
A.观念性
B.内潜性
C.精确性
D.流畅性
E.简缩性
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第3题

为了提高动作技能的练习成效,教师应注意（）
A.提高学习者的期望
B.提高学习者的动机
C.提高练习的难度水平
D.将动作示范和有效的指导结合起来
E.将练习与反馈结合起来
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第4题

问题解决的影响因素有（）
A.有关的知识经验
B.个体的智力与动机
C.问题情境与表征方式
D.思维定势与功能固着
E.原型启发与酝酿效应
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