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问题更新时间2024/7/28 15:04:00

为了巩固学习效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍。这种学习策略是（）
A.寻求他人支持策略
B.复述策略
C.时间管理策略
D.监控策略

答案

B

出自：国家开放大学 >> 国家开放大学教育心理学

王老师:19139051760(拨打)

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第1题

在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习。这种学习策略属于（）
A.组织策略
B.精细加工策略
C.资源管理策略
D.复述策略

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第2题

下列属于元认知策略的是（）
A.考试时考生注意自己的答题速度和时间
B.王力将课文从头到尾背诵了5遍
C.在阅读时，学生遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读
D.利用二十四节气歌熟记各个节气

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第3题

学生掌握了英语语法之后，可能反过来掌握汉语语法起干扰作用。这是一种（）
A.负迁移
B.顺向迁移
C.正迁移
D.逆向迁移

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第4题

下列选项中，属于迁移作用的例子有（）
A.鲁班因被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子
B.先学普通心理学再学心理学的其他内容会觉得容易
C.练好毛笔字有助于写好钢笔字
D.瓦特观察到水壶里的水烧开后，壶盖被蒸汽丁

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