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第1题

对于复杂问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。
A.正确
B.错误
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第2题

动机对学习有促进作用，学习动机使学习者具有明确的学习目标，并且使学习者积极持久地寻求有关信息，因此可以根据学习成绩的高低推断动机作用的强弱。
A.正确
B.错误
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第3题

学生学习的动机激起水平与学习效果成正比。
A.正确
B.错误
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第4题

对于较难的学习任务，我们的成就动机越高越有利于成功。
A.正确
B.错误
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