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问题更新时间2024/7/30 14:48:00

根据埃里克森的社会心理发展理论，（）阶段的发展任务是获得主动感，克服内疚，体验目标的实现。
A.基本信任对基本不信任
B.自主行动对羞怯和疑虑
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
E.同一性对角色混乱

答案

C

出自：国家开放大学 >> 国家开放大学家庭教育心理学

王老师:19139051760(拨打)

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第1题

根据埃里克森的社会心理发展理论，（）阶段的家庭教育重点在于正确引导儿童的行为，培养对学习的积极态度。
A.基本信任对基本不信任
B.自主行动对羞怯和疑虑
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
E.同一性对角色混乱

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第2题

根据埃里克森的社会心理发展理论，（）阶段的家庭教育重点在于促使青少年的人格的健全发展。
A.基本信任对基本不信任
B.自主行动对羞怯和疑虑
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
E.同一性对角色混乱

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第3题

根据皮亚杰的认知发展理论，7~11、12岁为具体运算阶段（），此阶段儿童的认知特点为逻辑推理能力,初步形成并发展，但还离不开具体事物的支持
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

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第4题

根据皮亚杰的认知发展理论，11、12~15、16岁是（）阶段，此阶段儿童的认知特点为开始区分思维形式与思维内容。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

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