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第1题

59、在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳—演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是( )
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第2题

4、道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效和能力，被称为道德的（） （分数：1 分）
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第3题

58、以下哪种不是马克思主义教育思想（）
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第4题

3、道德对人们行为的调节规范不是靠（） （分数：1 分）
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