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第1题

3、道德品质修养的最高层次的方法是（） （分数：1 分）
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第2题

98、以教育实验研究为基础，理论研究工作者与教育实践工作者相结合的科研课题组结构模式适用于（）
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第3题

97、以专业为基础的学科科研课题组结构模式适用于（）
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第4题

96、现代科学研究对研究者个体的素质有一定的要求，这些要求总的包括认知和人格两方面，这两方面素质的核心是（）
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