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安阳师范学院-学前教育-大专
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
5、彼得罗夫斯基将学习分为两类:反射的学习和 。
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认知的学习
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安阳师范学院-学前教育-大专
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第1题
4、测评结果的用途是:确立目标、对人的选择和编组和 。
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第2题
3、性格的形成分为三个阶段,分别是:性格萌芽、 、性格基本定型阶段。
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第3题
2、初中生社会化发展任务是:谋求独立、 、获得性别角色、准备适应“性”的成熟、学习适应成人社会。
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第4题
1、直接影响小学生性格发展的主要因素有:家庭教育方式、学校教育、 和父母教师的期望。
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负责人:王老师
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