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第1题

49、在下列各项中，处于课程核心位置，既是课程设计的起点也是课程评价标准的是___________
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第2题

48、在幼儿园课程内容的组织方法中，较注重知识本身的系统性和逻辑性的是哪种方法_________
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第3题

47、课程内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，即难度水平处在幼儿的“最近发展区”，指的是_________
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第4题

46、根据幼儿的特点，幼儿园课程的主要形式应是___________
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