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王老师:19139051760(拨打)
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第1题

教师对学生公开表扬可以对其他同学起到() A.正强化作用 B.负强化作用 C.替代强化作用 D.自我强化作用
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第2题

主张“从做中学”，对教育产生深远影响的人是() A.杜威 B.加涅 C.乌申斯基 D.桑代克
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第3题

个体对自己的认知过程的调节策略属于() A.精细加工策略 B.元认知策略 C.认知策略 D.以上都不正确
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第4题

原先错误的期望引起把这个错误的期望变成现实的行为是() A.南风效应 B.自我应验效应 C.强化效应 D.扇贝效应
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