简述奥苏贝尔的有意义学习的含义

有意义学习是指将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系（4分）。其主要条件包括：学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系；学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与认知结构中的有关旧知识发生相互作用