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第1题

数学课程标准的学段目标，在设计上体现了（ ）和横向贯通的特点。 A.纵向阶段 B.纵向发展 C.纵向递进 D.纵向有序
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第2题

生活水平
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第3题

革命知识分子
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第4题

为了落实课程目标的要求，必须做到知能协调、（ ）、情理结合。 A.知情统一 B.知理结合 C.构建网络 D.以知激情
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