问题 更新时间2023/4/3 12:59:00 数学课程目标与内容的阶段性和发展性设计是对数学课程标准倡导的（ ）的理念的注解。A.人人学有价值的数学B.人人获得必需的数学C.一切为了学生D.不同的人在数学上得到不同的发展 答案 登录 注册 参考答案：D 出自：联大 >> 信阳师范学院-小学数学教学研究
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