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第1题

教育研究文献的内容多种多样，按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类，分别 是零次文献、一次文献、二次文献和三次文献。 选择一项： 对 错
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第2题

研究的信度是指研究所得事实、数据的一致性和稳定性程度。 选择一项： 对 错
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第3题

一般说来，重视量化处理，可选择回答 访谈
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第4题

测验的客观性是关于测验系统化过程好坏程度的指标。包括以下诸方面：回答 的客观性、量化的客观性、推论的客观性。
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