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问题   更新时间2023/4/3 12:59:00

玛格丽特·尼斯(MargaretL·Niess)等人针对教师在学科教学中整合某种特定技术的过程,提出了教师能力发展的五个层次,分别是认知、()、适应、探索和提升。
A.接受
B.理解
C.学习
D.内化

王老师:19139051760(拨打)