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第1题

优化幼儿园教师团队的目的是促使幼儿教师的专业成长，使幼儿教师能够扮演好幼儿的生活指导者、行为观察者、课程建构者、活动指导者和资源管理者的角色，使学前儿童能够在原有的基础上获得经验的连续不断增长，能够有个幸福快乐的童年生活。 选择一项：
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第2题

大班幼儿的活动已具有一定的目的性。 选择一项： 对 错
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第3题

小班时期的幼儿对教师会处于一种无原则的服从阶段。 选择一项： 对 错
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第4题

教师可以安全为借口过度限制幼儿的自由。 选择一项： 对 错
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