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问题更新时间2023/4/3 12:59:00

儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的，这是身心发展的（）
A.阶段性
B.可变性
C.顺序性
D.稳定性

答案

参考答案：C

出自：联大 >> 河南师范大学教育学

王老师:19139051760(拨打)

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第1题

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（）。 A.个体身心发展的顺序性规律 B.个体身心发展的阶段性规律 C.个体身心发展的不均衡性规律 D.个体身心发展的个别差异性规律

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第2题

结构主义课程论的创立者是（）。 A.杜威 B.布鲁姆 C.布鲁纳 D.赞可夫

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第3题

人的自觉能动性的最高表现是（） A.主体活动的选择性 B.主体活动的计划性 C.主体活动的预见性 D.主体活动的创造性

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第4题

教育活动的出发点和归宿是( ) A.教育内容 B.教育目的 C.学生 D.教师

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