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第1题

（ ）是幼儿园运行的“指南针”，它既是选择课程内容、确定课程组织方式和教学策略的依据，也是课程评价的标准。 a. 教科书 b. 学期计划 c. 课程目标 d. 主题活动
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第2题

下列哪种目标尤其强调个性化和幼儿创造性？（ ） a. 表现性目标 b. 生成性目标 c. 普遍性目标 d. 行为目标
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第3题

（ ）英语中“课程”一词最早出现于英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文中。 选择一项： 对 错
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第4题

（ ）我国幼儿园教育的目的是“教育必须为社会主义现代化服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”。 选择一项： 对 错
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