简述汉斯关于影响各国教育发展的各种因素的观点。

汉斯把影响教育的因素归为三类。第一，自然因素，包括种族、语言、自然环境等因素。第二，宗教因素，包括天主教、基督教、新教等因素。第三，世俗因素，包括社会主义、民主主义、人文主义、民族主义等因素。