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郑州师范学院教育统计学
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
依数据的来源方式,数据可以()
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计数数据和测量数据
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郑州师范学院教育统计学
王老师:
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第1题
方差分析的实验水平是指()。
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第2题
方差分析分为()、()。
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第3题
当()差异相对越大,而()差异相对越小,即组间差异对组内差异的比值越大,则各组平均数的差异就越明显。通过对这个比值的分析,来推断几个相应平均数差异的显著性,这就是方差分析的基本原理。
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第4题
方差分析的主要功能在于分析实验数据中()变异对总变异的贡献大小,从而确定实验中的自变量是否对因变量有重要影响。
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负责人:王老师
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