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第1题

根据对变量的控制程度，语文教学实验研究可以分为真实验、________和前实验。
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第2题

对学生朗读能力的评价主要从正确、流利和 三方面进行。
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第3题

评价学生的默读速度指标有三个：默读速度、 和有效默读速度。
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第4题

书面考试可以评价学生掌握了哪些语文知识和能力，而 可以了解学生在真实情境下技能和能力的实际表现。
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