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问题   更新时间2023/5/10 18:25:00

零点计划课程依据的理论基础主要有多元智力理论和 ( )
A.层次结构理论
B.群因素论
C.非普遍性理论
D.认知发展理论

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C

出自：联大 >> 河南大学学前比较教育

王老师:19139051760(拨打)
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第1题

目的在于运用所编制的程序或练习材料，使儿童获得一定的技能和技巧，促进学前儿童智力发展的是( ) A.学科论 B.情境论 C.马尔论 D.功能论
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第2题

发端于20世纪60年代密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是( ) A.显性课程模式 B.海伊斯科普认知取向课程模式 C.零点计划课程模式 D.直接指导模式
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第3题

1995 年，英国教育和就业大臣谢泼德公布了一项耗资为 7.3 亿英镑的 ( ) A.《哈多报告》 B.《费舍法案》 C.《普洛登报告书》 D.《幼儿凭证计划》
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第4题

早在1799年就开始致力于德国贫民救济工作并开设保育所的侯爵夫人是（　 ） A.巴乌利美 B.弗利托娜　 C.凯果玛 D.凯果玛
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