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信阳师范大学地理教育学
问题 更新时间2023/10/4 12:48:00
地理教师的业务素质包括专业知识素质和 两部分。
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专业能力素质
出自:
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信阳师范大学地理教育学
王老师:
19139051760
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第1题
地理课堂教学的课时设计程序是:①研究教学大纲设计教学目标,②认真钻研教材把握教学内容,③深入了解学生确定教学起点,④设计 择教学媒体,⑤设计教学过程编写地理教案。
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第2题
地理教育调查研究的方法主要有: 、座谈法、问卷法。
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第3题
活动课和选修课中主要包含的地理教育因素有: 、国策教育、辩证唯物主义教育和历史唯物主义教育、正确的人地观教育。
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第4题
地理教学实验的要求是: 、教育性、表现性、可操作性、规范性、简易性。
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负责人:王老师
19139051760
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