周口师范学院-学前教育
幼儿园管理者对保教活动或课程实施的是对保教过程质量监控的重要一环。
答案是:视察指导

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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从幼儿园的性质任务可见,幼儿教育具有教育性、公益性和
答案是:社会福利性

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班级的构成要素包括教师、幼儿和班级
答案是:学习环境。

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班级保教工作具有更直接的目的性、。
答案是:教育性

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幼儿园的生活教育与常规要根据幼儿--而有所差异
答案是:年龄

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幼儿园物质环境的首要标准就是必须-。
答案是:保障儿童的安全。

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幼儿园的工作概括起来主要包括两大部分
答案是:教育工作和管理工作。

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家庭教育具有-、生活化、个别多样化特点。
答案是:情感化

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组织目标有两个层次:一是组织的正式目标,二是组织成员的
答案是:个人目标

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幼儿园的双重任务是
答案是:保教幼儿和为家长服务

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谈谈幼儿园制度建设的要求
答案是:科学性|教育性|严肃性

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幼儿园班级保教工作的特点
答案是:目的性|整体性|集体性|主导性

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幼儿园膳食营养管理应注意哪些工作
答案是:提供合理的营养膳食|严格执行操作制度|注重膳食分析评价|建立伙委会,实行民主管理监督。

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幼儿园的安全工作应注意哪些方面
答案是:强化安全意识|避免隐患

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幼儿园管理的基本原则
答案是:方向性|教养为主的整体性|民主管理|有效性|社会协调

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幼儿园环境规划和管理的一般原则有哪些
答案是:安全|卫生|适用

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学前教育规划编制的原则是什么
答案是:经济和社会发展相协调|教育整体发展相协调|规模与质量相互协调|从实际出发

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贯彻民主管理原则应注意的问 题
答案是:以人为本|组织和制度|参与管理提供条件

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学前教育督导的原则
答案是:方向性原则|科学性原则|全面性原则|民主性原则|促进性原则

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论述我国幼教行政管理体制
答案是:地方负责|分级管理|分工负责

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幼儿园评价方案的设计通常要解决的问题有“为什么评”、“评什么”、“________”和“________”的问题。
答案是:怎样评评由谁来

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幼儿园高层管理者的主要职责是________和________
答案是:出主意意用干

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园所管理水平的高低受园长的________的大小的影响。
答案是:事业负有主要责任,地方承担具体的责任,而联邦则施以广泛的影响。

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卫生保健工作的内容主要有防病,________和________
答案是:锻炼炼营

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目标管理是通过________来实现的。
答案是:计划管理

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深化幼教体制改革需要关注哪些问题?
答案是:1、政府简政放权,转变职能,理顺关系,提高效率。2、改革办学体制,调动各方面积极性,实现发展渠道多元化。

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人是管理的核心,积极性原则即________的原则。
答案是:1、保教合一、教养儿童与服务家长兼顾是学前教育不同于其他阶段教育的特殊性,也是学前教育管理与其他管理活动的最大区别。2、

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管理的二重性是指________.
答案是:领导注重对教研组工作的督促检查,指导帮助

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人际关系—行为科学管理理论最大的贡献是________,这是管理学发展的一个重大演变。
答案是:以人为中心研究管理问题

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管理的基本任务是使________,实现组织的目标,管理的实质是________..
答案是:组织成员以最有限时间、精力、资金和物质质提高效

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学前教育
答案是:学前教育是对0岁至人学前的儿童进行的教育。根据进一步的年龄划分,又可以把学前教育区分为胎儿教育(简称胎教)、婴儿教育、幼

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体制
答案是:体制是关于国家机关。企业和事业单位的机构设置、管理权限、工作部署的制度

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教育体制
答案是:育体制是教育事业的机构设置和管理则权限划分的根本性管理制度,是一个国家在一定政治、经济制度和科技发展水平基础上建立起来的

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学前教育研究
答案是:前教育研究,作为教育科学的一个分支、教育研究的一个组成部分,是以探索学前教育科学的认识过程,揭示和发现学前教育领域里各种

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简述学前教育管理的基本原则。
答案是:1、方向性原则 2、教养为主的整体性原则 3、民主管理原则4、有效性原则. 5、社会协调性原则

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保教人员一日工作程序化
答案是:是通过将保教人员岗位责任制与幼儿园生活制度、生活常规结合起来,对保教人员在一日生活各个环节应做的工作进行具体分析,使岗位

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园所管理原则
答案是:是实现园所管理目标所必须遵守的行动准则,是对园所管理系统提出的基本要求

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管理方格理论
答案是:4)抓好示范园、中心园,以点带面建立业务网络。

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学前教育管理
答案是:有关幼教行政人员和管理者按照教养工作的客观规律,以党的教育方针为准则

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学前教育管理的内容是什么
答案是:学前教育管理的内容划分为以下几个主要的方面:(1)学前教育法规、政策的制定;(2)学前教育事业发展的规划;(3)学前教育

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如何实施学前教育研究
答案是:学前教育研究实施过程中应做到:(1)客观、全面地收集资料。在依照计划收集事实材料的过程中,研究者要坚持实事求是,不夸大,

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选择学前教育研究方法的依据是什么
答案是:选择学前教育研究方法的主要依据是:(1)研究内容的性质。对不同性质的研究内容、不同性质的资料进行研究,所采用的方法不会完

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试述美国的学前教育体制
答案是:美国的教育行政属于"地方分权型"的教育行政体制。美国联邦会议强调"关于教育的权限和责任,保留给州和地方学区及州所规定的其

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确定学前教育管理内容的主要依据是什么
答案是:确定学前教育管理内容的主要依据有:(1)学前教育的法规与政策;(2)学前教育的现状和规律;(3)管理者的个人素质。

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学前教育管理的特点是什么
答案是:学前教育管理的特点主要表现在三个方面:(1)管理对象的特殊性;(2)管理目标、内容的特殊性;(3)管理方式、方法的特殊性

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幼儿园计划的内容和格式。
答案是:(1)园所基本情况分析;(2)本学期总的工作任务;(3)各方面的具体要求的措施;(4)工作日程安排或逐月重大工作项目安排

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家长工作的意义。
答案是:(1)通过家长工作,家园相互沟通,配合一致,促进幼儿健康和谐发展;  (2)通过家长工作,指导帮助家长很好地发挥家庭教育

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幼儿园开展教研活动的要求
答案是:(3)重视教研制度的建设与完善;(4)加强教研工作的针对性

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简述我国基层幼教行政的主要内容
答案是:1)面向各类托幼园所实行统一管理,(2)视导工作规范化

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学前教育评价的功能主要有 A.鉴定功能 B.导向功能 C.激励功能 D.反馈功能
答案是:ABCD

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教育行政作用划分为 A.政策决策作用 B.管理作用 C.权力限制作用 D.非权力方面的促进作用
答案是:CD

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学前教育的发展趋势有 A.国际化 B.标准化 C.科学化 D.多样化
答案是:ACD

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非权力影响力主要由______构成 A.资历因素 B.品格因素 C.知识因素 D.才能因素
答案是:BCD

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影响组织决策的因素不包括 A.环境 B.决策者 C.地点 D.组织
答案是:A

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园所管理的基本任务有 A.制定园所管理目标吧 B.建立园所管理系统 C.制定园所规章制度 D.加强园所人力资源管理
答案是:BCD

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园所组织设置的依据 A.国家和教育行政部门的法规文件 B.组织设计原则 C.组织发展的规律 D.教育自身的特
答案是:ABC

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园所组织文化的基本内容包括 A.精神文化 B.制度文化 C.行为文化 D.物质文化
答案是:ABCD

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我国幼教行政体制的基本内涵是 A.政府负责,幼教事业管理地方化 B.分级管理,教育部门发挥主管主导作用 C.分工负责,幼教事业管理社会化 D.简政放权,幼教事业管理民主化 E.动态设置,幼教事业管理灵活化
答案是:ABC

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学前教育规划编制原则是 A.学前教育发展与国民经济和社会发展相协调的原则 B.学前教育发展与国民教育整体发展相协调的原则 C.学前教育规模与质量相互协调的原则 D.从实际出发的原则
答案是:ABCD

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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我国幼教行政体制的基本内涵不是 A.政府负责,幼教事业管理地方化 B.分级管理,教育部门发挥主管主导作用 C.分工负责,幼教事业管理社会化 D.简政放权,幼教事业管理民主化
答案是:D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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