必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( ?)。
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大
答案是：B
更新时间:2024/7/2 19:51:00
出自:国家开放大学教育学2
《中华人民共和国义务教育法》颁布于(? )。
A.1985年
B.1986年
C.1987年
D.1988年
A.1985年
B.1986年
C.1987年
D.1988年
答案是：B
更新时间:2024/7/2 19:51:00
出自:国家开放大学教育学2
近代教师中心论的代表是（ ）。
A.杜威
B.孔子
C.孟子
D.赫尔巴特
A.杜威
B.孔子
C.孟子
D.赫尔巴特
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:51:00
出自:国家开放大学教育学2
完全忽视学生的自主性和个性，束缚学生的创造力和实践能力，限制学生的全面发展。这是哪一种学习方式的缺陷？（ ）
A.接受式学习
B.自主学习
C.传递─接受学习
D.指导学习
A.接受式学习
B.自主学习
C.传递─接受学习
D.指导学习
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:51:00
出自:国家开放大学教育学2
做好班主任工作的前提和基础是（ ?）
A.组织和培养班集体
B.全面了解学生
C.培养优良的班风
D.做好后进生转化工作?
A.组织和培养班集体
B.全面了解学生
C.培养优良的班风
D.做好后进生转化工作?
答案是：B
更新时间:2024/7/2 19:51:00
出自:国家开放大学教育学2
?培养解决问题能力，宜采用哪种教学方法？（ ）
A.讨论法
B.活动法
C.示范法
D.答辩法
A.讨论法
B.活动法
C.示范法
D.答辩法
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:51:00
出自:国家开放大学教育学2
以文本为中介，引发学生体味文本中蕴涵的思想感情或反思的自己生活经历，从而获得对文本、内涵和自我人生的感受和领悟。这种教学是（ ）。
A.班级教学
B.实验教学
C.教师教学
D.体验教学
A.班级教学
B.实验教学
C.教师教学
D.体验教学
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
我国中小学普遍采用的、源于“五段教学法”的教学模式是（ ）
A.自主学习教学模式
B.传递─接受教学模式
C.指导学习教学模式
D.掌握学习教学模式
A.自主学习教学模式
B.传递─接受教学模式
C.指导学习教学模式
D.掌握学习教学模式
答案是：B
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
教学过程的中心环节是（ ）。
A.理解知识阶段
B.实践阶段
C.理论阶段
D.理论+实践阶段
A.理解知识阶段
B.实践阶段
C.理论阶段
D.理论+实践阶段
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
有效教学的“有效”是指（ ）。?
A.学校获得名声
B.老师得到提升
C.学生获得发展
D.学生学习能力
A.学校获得名声
B.老师得到提升
C.学生获得发展
D.学生学习能力
答案是：C
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
三结合的教育一般是指（ ?）
A.学校、家庭、社会教育三结合
B.班主任、科任教师和家长教育三结合
C.校长、教师和家长教育三结合
D.家庭、环境和学校教育三结合
A.学校、家庭、社会教育三结合
B.班主任、科任教师和家长教育三结合
C.校长、教师和家长教育三结合
D.家庭、环境和学校教育三结合
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
如要培养学生团结合作、互相帮助的人文精神，培养学生的竞争意识，那么应该选择哪一种学习方式？（ ）
A.指导学习
B.鞭策学习
C.竞争学习
D.合作学习
A.指导学习
B.鞭策学习
C.竞争学习
D.合作学习
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
?特朗普制属于哪一种教学组织形式？（ ）
A.大班
B.小班
C.个别教学
D.前三者的结合
A.大班
B.小班
C.个别教学
D.前三者的结合
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
把学生的“自我”看成教学的根本要求的教学模式是（ ）。
A.程序教学模式
B.非指导性教学模式
C.指导学习教学模式
D.掌握学习教学模式
A.程序教学模式
B.非指导性教学模式
C.指导学习教学模式
D.掌握学习教学模式
答案是：B
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
教师运用语言连贯系统地向学生传授知识的教学方法是（ ）
A.讲授法
B.示范法
C.榜样法
D.物质法
A.讲授法
B.示范法
C.榜样法
D.物质法
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
?教学过程的第一个阶段是（ ）。?
A.讲义准备
B.内容准备
C.教学方法准备
D.心理准备
A.讲义准备
B.内容准备
C.教学方法准备
D.心理准备
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
?教学内容表述规范、观点准确、论据确实，这是教学内容的（ ）特点。
A.正确性
B.科学性
C.真实性
D.规范性
A.正确性
B.科学性
C.真实性
D.规范性
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
以“所有学生都能学好”的思想为指导的教学模式是（ ）。
A.程序教学模式
B.自主学习教学模式
C.掌握学习教学模式
D.指导学习教学模式
A.程序教学模式
B.自主学习教学模式
C.掌握学习教学模式
D.指导学习教学模式
答案是：C
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
?以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式是（ ）。
A.程序教学模式
B.自主学习教学模式
C.掌握学习教学模式
D.引导─发现教学模式
A.程序教学模式
B.自主学习教学模式
C.掌握学习教学模式
D.引导─发现教学模式
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（? ）
A.教育超前于政治经济发展?
B.教育滞后于政治经济发展
C.教育常常与社会政治经济发展不平衡
D.政治经济制度决定教育发展状况
A.教育超前于政治经济发展?
B.教育滞后于政治经济发展
C.教育常常与社会政治经济发展不平衡
D.政治经济制度决定教育发展状况
答案是：C
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
教学不能单纯地传授知识，它要同时促进学生智力、体力、思想品德等的全面发展。这是教学的（ ）特征。
A.正确性
B.规范性
C.发展性
D.科学性
A.正确性
B.规范性
C.发展性
D.科学性
答案是：C
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
下列哪一种学习方式中的学生具有主体性、能动性和独立性的特征？（ ）
A.发现式学习
B.非接收式学习
C.探究学习
D.接受式学习
A.发现式学习
B.非接收式学习
C.探究学习
D.接受式学习
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
美国心理学家罗杰斯倡导的教学模式是（ ）。
A.程序教学模式
B.自主学习教学模式
C.掌握学习教学模式
D.非指导性教学模式
A.程序教学模式
B.自主学习教学模式
C.掌握学习教学模式
D.非指导性教学模式
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
在教师的指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识并应用知识解决问题。这是哪一种学习方式？（ ）
A.接受式学习
B.探究学习
C.发现式学习
D.非接收式学习
A.接受式学习
B.探究学习
C.发现式学习
D.非接收式学习
答案是：B
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
将教学内容分成许多小步子，系统地排列起来，学生对小步子所提出的问题作出反应，确认以后再进入下一步学习。这是哪种教学模式？（ ）
A.程序教学模式
B.自主学习教学模式
C.掌握学习教学模式
D.指导学习教学模式
A.程序教学模式
B.自主学习教学模式
C.掌握学习教学模式
D.指导学习教学模式
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
以增强师生的幸福感为价值追求的教学是（ )
A.现场教学
B.模拟教学
C.复式教学
D.生成性教学
A.现场教学
B.模拟教学
C.复式教学
D.生成性教学
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
教学的教育性是指（ ）。
A.全面教育
B.知识教育
C.思想品德教育
D.德智体美教育
A.全面教育
B.知识教育
C.思想品德教育
D.德智体美教育
答案是：C
更新时间:2024/7/2 19:50:00
出自:国家开放大学教育学2
在弹性预设的前提下，在教学展开过程中，由教师和学生根据不同的教学情景，自主建构教学活动。这是哪一种教学？（ ）
A.生成性教学
B.模拟教学
C.现场教学
D.复式教学
A.生成性教学
B.模拟教学
C.现场教学
D.复式教学
答案是：C
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
在自然和社会现实活动中进行的教学组织形式是（ ）。
A.生成性教学
B.模拟教学
C.现场教学
D.复式教学
A.生成性教学
B.模拟教学
C.现场教学
D.复式教学
答案是：
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
下列哪一种学习方式中的学生具有客体性、受动性和依赖性的特征？（）
A.被动学习
B.主动学习
C.自主学习
D.接受式学习
A.被动学习
B.主动学习
C.自主学习
D.接受式学习
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生采用直接教学和自动作业交替的办法进行教学。这是哪一种教学组织形式？（）?
A.生成性教学
B.复式教学
C.现场教学<
A.生成性教学
B.复式教学
C.现场教学<
答案是：B
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
?我国学校教学的基本组织形式是（）。
A.班级授课制
B.学院授课制
C.学区授课制
D.地区授课制
A.班级授课制
B.学院授课制
C.学区授课制
D.地区授课制
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
下列哪一种学习是元认知监控下的学习？（）
A.接受式学习
B.被动式学习
C.自主学习
D.主动学习
A.接受式学习
B.被动式学习
C.自主学习
D.主动学习
答案是：C
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
魏书生的中学语文教学的“六步教学法”模式属于（）
A.自学模式
B.自学─指导教学模式
C.指导模式
D.接受式模式
A.自学模式
B.自学─指导教学模式
C.指导模式
D.接受式模式
答案是：B
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
意义学习和机械学习的划分标准是（）。
A.新旧知识的关系
B.上下层关系
C.学校指导标准
D.学科指导标准
A.新旧知识的关系
B.上下层关系
C.学校指导标准
D.学科指导标准
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
“在一定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的、稳定且简明的教学结构理论框架，及具体可操作的实践活动方式”是指（）。
A.掌握学习教学模式
B.自主学习教学模式
C.被动学
A.掌握学习教学模式
B.自主学习教学模式
C.被动学
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
?美国心理学家和教育家布鲁姆创立的教学模式是（）。
A.被动学习教学模式
B.自主学习教学模式
C.掌握学习教学模式
D.指导学习教学模式
A.被动学习教学模式
B.自主学习教学模式
C.掌握学习教学模式
D.指导学习教学模式
答案是：C
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
最早倡导发现式学习的是（）。
A.布鲁纳
B.孔子
C.鲁姆
D.鲁迅
A.布鲁纳
B.孔子
C.鲁姆
D.鲁迅
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
教学是实践性的活动，是动态发展的，在具体情境中必定会产生预设之外的事情。这是教学的（）特征?
A.实验性
B.自主性
C.生成性
D.实际性
A.实验性
B.自主性
C.生成性
D.实际性
答案是：C
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
不是以实际训练为主的教学方法是（）。
A.模拟指导法
B.读书指导法
C.书面指导法
D.表面指导法
A.模拟指导法
B.读书指导法
C.书面指导法
D.表面指导法
答案是：B
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
?属于事后评价的是（）。
A.总结性评价
B.形成性评价
C.定性评价
D.诊断性评价
A.总结性评价
B.形成性评价
C.定性评价
D.诊断性评价
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
在课程实施之前，为预测学生已知的认知、情感和技能方面的准备程度而做的评价是（）
A.定性评价
B.总结性评价
C.表现性评价
D.诊断性评价
A.定性评价
B.总结性评价
C.表现性评价
D.诊断性评价
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
旨在消除各类知识之间的界限，使学生形成关于世界的整体性认识的课程是（）。
A.关联式综合课程
B.校本课程
C.广域式综合课程
D.综合课程
A.关联式综合课程
B.校本课程
C.广域式综合课程
D.综合课程
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
重视知识和技能的应用，使用现实中的问题，鼓励发散性思维，力求多种答案。这是（）的特点。?
A.形成性评价
B.定性评价
C.诊断性评价
D.定量评价
A.形成性评价
B.定性评价
C.诊断性评价
D.定量评价
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
教师教学的主要依据，学生学习的主要材料是（）。
A.PPT
B.教科书
C.试卷
D.讲义
A.PPT
B.教科书
C.试卷
D.讲义
答案是：B
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
以发展学生兴趣、形成学生特长为主要目的的课程是（）。
A.校本课程
B.关联式综合课程
C.融合式综合课程
D.广域式综合课程
A.校本课程
B.关联式综合课程
C.融合式综合课程
D.广域式综合课程
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
把两门或两门以上相邻学科的内容糅合在一起，从而形成一门新的学科的综合课程是（）。
A.广域式综合课程
B.地区性课程
C.关联式综合课程
D.融合式综合课程
A.广域式综合课程
B.地区性课程
C.关联式综合课程
D.融合式综合课程
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
体现国家意志的课程是（）。
A.自然课程
B.政治课程
C.国家课程
D.法学课程
A.自然课程
B.政治课程
C.国家课程
D.法学课程
答案是：C
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
教材编写的直接依据是（）。?
A.学校制度
B.课程标准
C.教学进度
D.学生学习能力
A.学校制度
B.课程标准
C.教学进度
D.学生学习能力
答案是：B
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
一组相互联系，相互配合、照应，穿插进行的学科构成的综合课程是（）。?
A.广域式综合课程
B.地区性课程
C.区域性综合课程
D.关联式综合课程
A.广域式综合课程
B.地区性课程
C.区域性综合课程
D.关联式综合课程
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
采用教育测量与统计、模糊数学等方法，用精确数字进行描述的评价是（）。
A.定量评价
B.表现性评价
C.定性评价
D.定性评价
A.定量评价
B.表现性评价
C.定性评价
D.定性评价
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:49:00
出自:国家开放大学教育学2
历史最悠久、应用最广泛的课程组织形态是（学科课程）。?13.?采用系统分析、哲学分析等方法，用语言文字进行描述的评价是（）。
A.定量评价
B.形成性评价
C.表现性评价
D.定性评价
A.定量评价
B.形成性评价
C.表现性评价
D.定性评价
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:48:00
出自:国家开放大学教育学2
为改进现行课程计划所从事的评价是（）。
A.定性评价
B.形成性评价
C.定量评价
D.表现性评价
A.定性评价
B.形成性评价
C.定量评价
D.表现性评价
答案是：B
更新时间:2024/7/2 19:48:00
出自:国家开放大学教育学2
旨在克服学科课程分科过细、各学科间缺乏联系的弊端而编订的课程是（）。
A.地区性课程
B.相对课程
C.综合课程
D.全面性课程
A.地区性课程
B.相对课程
C.综合课程
D.全面性课程
答案是：C
更新时间:2024/7/2 19:48:00
出自:国家开放大学教育学2
浮现式课程是指（）。
A.广域式综合课程
B.地区性课程
C.区域性综合课程
D.全球性课程
A.广域式综合课程
B.地区性课程
C.区域性综合课程
D.全球性课程
答案是：A
更新时间:2024/7/2 19:48:00
出自:国家开放大学教育学2
我国最早体现资产阶级要求的学制是（）。
A.九年义务教育
B.辛亥学制
C.戊戌学制
D.壬戌学制
A.九年义务教育
B.辛亥学制
C.戊戌学制
D.壬戌学制
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:48:00
出自:国家开放大学教育学2
单轨制最早出现在（）。
A.苏联
B.中国
C.美国
D.英国
A.苏联
B.中国
C.美国
D.英国
答案是：C
更新时间:2024/7/2 19:48:00
出自:国家开放大学教育学2
在（），被称为“经济发展的柱石”的是职业教育。
A.苏联
B.德国
C.美国
D.中国
A.苏联
B.德国
C.美国
D.中国
答案是：B
更新时间:2024/7/2 19:48:00
出自:国家开放大学教育学2
分支制最早产生于（）。
A.中国
B.美国
C.英国
D.苏联
A.中国
B.美国
C.英国
D.苏联
答案是：D
更新时间:2024/7/2 19:48:00
出自:国家开放大学教育学2
古希腊雅典的文法学校严格禁止奴隶入学，这说明学校教育制度受社会政治经济制度的制约。
A.学校
B.统治阶级
C.社会政治经济制度
D.经济
A.学校
B.统治阶级
C.社会政治经济制度
D.经济
答案是：C
更新时间:2024/7/2 19:48:00
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