问题 更新时间2023/10/25 13:31:00
国家开放大学行政管理专科调查报告《关于大学生消费观的调查–以湘潭大学为例》6000字
答案
关于大学生消费观的调查--以湘潭大学为例
一、引言
当今社会，市场经济的快速发展和科技的日新月异，商品市场展现出前所未有的繁荣景象。支付方式和
消费方式也越来越多样化、快捷化，这不仅方便了人们的日常生活，满足了人们对美好生活的需要，而且丰
富的消费市场也潜移默化的影响着我国人民的消费观念，推动着人民的消费水平，改变着人民的消费习惯。
其中，大学生严重的受到了消费市场的影响。
目前，我国高等教育正由大众化向普及化方向发展，高等教育规模的不断扩大使得我国高校大学生消费
比重与之俱增，大学生成为我国消费群体中重要的组成部分之一。大学生群体自身的特征，比如社会经验不
够丰富，心理素质不够成熟，使得大学生容易受到外界消费环境的影响。
特别是在当今网购盛行的时代，大学生受到各种网络营销模式的诱导，经常出现盲目消费的行为，加之
各种网络借贷平台趁机恶意经营，诱发了大学生盲目网贷、巨额负债等各种问题。
大学生是未来我国社会主义事业的建设者和接班人，大学生盲目消费问题不仅不利于大学生本身的健康
发展和成才，而且不利于家庭、学校、社会和生态的发展。所以研究大学生消费现状，发现大学生消费问题，
分析其影响因素，对大学生盲目消费行为给予科学的指导，是当下刻不容缓的任务。
二、调查的主要内容及分析
（一）调查目的和调查对象
1.调查目的
采用问卷调查方法可以获得湘潭大学大学生消费的真实数据，为本研究提供数据支撑。通过问卷调查可
以深入大学生群体，了解大学生消费行为的真实现状，发现大学生消费行为存在的问题。通过对调查数据进
行分析，可以有针对性的从大学生个人、家庭、学校和社会等方面对大学生进行消费教育。
2.调查对象
本研究的问卷调查对象选取了湘潭大学的 600 名本科生，其中， 不同年级的问卷数量尽量保持均衡。
被调查对象的选取保证了研究对象的全面性和广泛性。
3.问卷设计
为了保证问卷结果的有效性，问卷题目的设置必须具有现实性、科学性和可操作性。首先，本研究在参
考大量的大学生消费相关文献的基础上，借鉴了杨雪莹、张海杰、李茜等人设计的关于大学生消费研究的问
卷，完成了问卷的初步设计，该问卷包括性别、年级、家庭住址等7个基本信息选项和大学生个人消费结
构、消费观念、理财观念、消费教育等 22 个与消费行为相关的细分选项。其次，发放20份问卷进行小样
本测验，之后进行修改。最后，通过与老师多次沟通，完成了问卷的最终设计。
1
4.访谈设计
在参考已有相关大学生消费访谈提纲的基础上，设计了本研究访谈题目。本研究的访谈内容主要围绕大
学生盲目消费行为、大学生消费计划、大学生绿色消费、大学生在学习消费方面的投入等问题，访谈的目的
是进一步挖掘大学生消费行为问题的深度，补充问卷调查数据的不足。
（二）调查的主要内容
本文选取湘潭大学，发放600份问卷对大学生消费行为进行调查，结合数据对大学生消费行为现状进
行描述分析，揭示了大学生消费行为存在盲目消费行为明显、消费缺乏计划、绿色消费行为不足、学习消费
投入较低等问题，从社会、学校、家庭、个人四个方面剖析了大学生消费问题的成因，并从社会方面， 要
营造良好的社会消费环境，加强对消费市场的监督和管理；学校方面，要营造良好的校园消费环境，对大学
生进行消费心理教育，对大学生进行消费观教育；家庭方面，家长树立科学的消费榜样，培养子女的自力
更生能力，合理提供生活费；大学生个人方面，要提高自我管理能力、养成良好的消费习惯，加大学习消费
投入等提出了相应的引导策略。
（三）调查的基本情况分析
问卷设计完毕后，问卷的发放在正常教学周内进行，发放周期从 2021 年 10 月初到 2021 年 11 月末。
笔者采取线上对湘潭大学班级群发问卷的方式，发放了 600份问卷，通过筛选，回收问卷578 份，有效问
卷554 份，有效回收率 95.6%， 本研究问卷调查数据采用SPSS25.0软件进行统计分析。
根据回收的有效问卷的样本基本信息，我们可以从大学生的性别、年级、家乡所在地、是否为独生子女、
是否恋爱、家庭平均月收入等多方面来观察大学生的基本情况，这为后续的大学生消费行为现状的研究奠定
了的基础。
1.经济来源
针对湘潭大学大学生的经济来源，本研究主要从家庭（亲戚）、奖学金、助学金、校内外兼职、国家助
学贷款等五个方面进行了调查。
表1-1 大学生主要经济来源调查表
频数
百分比（%）
家庭（父母亲戚）
507
91.88
奖学金
138
24.91
助学金
125
22.56
校内外兼职
124
22.38
国家助学贷款
77
13.9
表1-2显示，91.88%的被调查大学生消费的主要经济来源于家庭（父母亲戚）， 24.91%的被调查大学
生消费的主要经济来源于奖学金，22.56%的被调查大学生消费的主要经济主要来源于助学金，22.38%被调查
大学生消费的主要经济来源于校内外兼职，13.9%被调查大学生消费的主要经济来源于国家助学贷款。因此，
大学生整体属于一个经济不够独立且主要依靠家庭供给的特殊群体。
2 更多信息请与老师联系
一、引言
当今社会，市场经济的快速发展和科技的日新月异，商品市场展现出前所未有的繁荣景象。支付方式和
消费方式也越来越多样化、快捷化，这不仅方便了人们的日常生活，满足了人们对美好生活的需要，而且丰
富的消费市场也潜移默化的影响着我国人民的消费观念，推动着人民的消费水平，改变着人民的消费习惯。
其中，大学生严重的受到了消费市场的影响。
目前，我国高等教育正由大众化向普及化方向发展，高等教育规模的不断扩大使得我国高校大学生消费
比重与之俱增，大学生成为我国消费群体中重要的组成部分之一。大学生群体自身的特征，比如社会经验不
够丰富，心理素质不够成熟，使得大学生容易受到外界消费环境的影响。
特别是在当今网购盛行的时代，大学生受到各种网络营销模式的诱导，经常出现盲目消费的行为，加之
各种网络借贷平台趁机恶意经营，诱发了大学生盲目网贷、巨额负债等各种问题。
大学生是未来我国社会主义事业的建设者和接班人，大学生盲目消费问题不仅不利于大学生本身的健康
发展和成才，而且不利于家庭、学校、社会和生态的发展。所以研究大学生消费现状，发现大学生消费问题，
分析其影响因素，对大学生盲目消费行为给予科学的指导，是当下刻不容缓的任务。
二、调查的主要内容及分析
（一）调查目的和调查对象
1.调查目的
采用问卷调查方法可以获得湘潭大学大学生消费的真实数据，为本研究提供数据支撑。通过问卷调查可
以深入大学生群体，了解大学生消费行为的真实现状，发现大学生消费行为存在的问题。通过对调查数据进
行分析，可以有针对性的从大学生个人、家庭、学校和社会等方面对大学生进行消费教育。
2.调查对象
本研究的问卷调查对象选取了湘潭大学的 600 名本科生，其中， 不同年级的问卷数量尽量保持均衡。
被调查对象的选取保证了研究对象的全面性和广泛性。
3.问卷设计
为了保证问卷结果的有效性，问卷题目的设置必须具有现实性、科学性和可操作性。首先，本研究在参
考大量的大学生消费相关文献的基础上，借鉴了杨雪莹、张海杰、李茜等人设计的关于大学生消费研究的问
卷，完成了问卷的初步设计，该问卷包括性别、年级、家庭住址等7个基本信息选项和大学生个人消费结
构、消费观念、理财观念、消费教育等 22 个与消费行为相关的细分选项。其次，发放20份问卷进行小样
本测验，之后进行修改。最后，通过与老师多次沟通，完成了问卷的最终设计。
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4.访谈设计
在参考已有相关大学生消费访谈提纲的基础上，设计了本研究访谈题目。本研究的访谈内容主要围绕大
学生盲目消费行为、大学生消费计划、大学生绿色消费、大学生在学习消费方面的投入等问题，访谈的目的
是进一步挖掘大学生消费行为问题的深度，补充问卷调查数据的不足。
（二）调查的主要内容
本文选取湘潭大学，发放600份问卷对大学生消费行为进行调查，结合数据对大学生消费行为现状进
行描述分析，揭示了大学生消费行为存在盲目消费行为明显、消费缺乏计划、绿色消费行为不足、学习消费
投入较低等问题，从社会、学校、家庭、个人四个方面剖析了大学生消费问题的成因，并从社会方面， 要
营造良好的社会消费环境，加强对消费市场的监督和管理；学校方面，要营造良好的校园消费环境，对大学
生进行消费心理教育，对大学生进行消费观教育；家庭方面，家长树立科学的消费榜样，培养子女的自力
更生能力，合理提供生活费；大学生个人方面，要提高自我管理能力、养成良好的消费习惯，加大学习消费
投入等提出了相应的引导策略。
（三）调查的基本情况分析
问卷设计完毕后，问卷的发放在正常教学周内进行，发放周期从 2021 年 10 月初到 2021 年 11 月末。
笔者采取线上对湘潭大学班级群发问卷的方式，发放了 600份问卷，通过筛选，回收问卷578 份，有效问
卷554 份，有效回收率 95.6%， 本研究问卷调查数据采用SPSS25.0软件进行统计分析。
根据回收的有效问卷的样本基本信息，我们可以从大学生的性别、年级、家乡所在地、是否为独生子女、
是否恋爱、家庭平均月收入等多方面来观察大学生的基本情况，这为后续的大学生消费行为现状的研究奠定
了的基础。
1.经济来源
针对湘潭大学大学生的经济来源，本研究主要从家庭（亲戚）、奖学金、助学金、校内外兼职、国家助
学贷款等五个方面进行了调查。
表1-1 大学生主要经济来源调查表
频数
百分比（%）
家庭（父母亲戚）
507
91.88
奖学金
138
24.91
助学金
125
22.56
校内外兼职
124
22.38
国家助学贷款
77
13.9
表1-2显示，91.88%的被调查大学生消费的主要经济来源于家庭（父母亲戚）， 24.91%的被调查大学
生消费的主要经济来源于奖学金，22.56%的被调查大学生消费的主要经济主要来源于助学金，22.38%被调查
大学生消费的主要经济来源于校内外兼职，13.9%被调查大学生消费的主要经济来源于国家助学贷款。因此，
大学生整体属于一个经济不够独立且主要依靠家庭供给的特殊群体。
2 更多信息请与老师联系
出自：国家开放大学 >> 社会调查实习实践报告格式范文下载
