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第1题

对客观事物进行判断时，倾向于利用自己内在的参照（主体感觉），不易受到外来因素的影响和干扰的认知方式属于（?????）。
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型
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第2题

采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（?????）。
A.皮亚杰
B.布鲁姆
C.朱志贤
D.柯尔伯格
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第3题

（ ）认为“教育就是塑造行为”，在教学中提出程序教学思想。
A.桑代克
B.斯金纳
C.班杜拉
D.皮亚杰
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第4题

所谓具有广泛迁移价值的材料是指（??????）。
A.最鲜活的内容
B.最形象、生动的内容
C.事例或案例
D.学科的基本概念与原理
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