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第1题

学前儿童社会教育的途径有幼儿园的正规社会性教育活动和日常生活中的养成教育。
A.正确
B.错误
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第2题

在学前儿童社会认知的过程中，交往是一种适宜的方式和途径。
A.正确
B.错误
E.文学艺术
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第3题

时间取样观察法指评价者在日常生活的自然状态下，有目的、有计划地对学前儿童的外显行为进行直接观察、记录、从而获得学前儿童社会性发展信息的方法。
A.正确
B.错误
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第4题

多动症、言语障碍、学习困难等属于心理性问题行为。
A.正确
B.错误
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