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王老师:19139051760(拨打)
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第1题

老师问小朋友偷东西对不对，小朋友的回答是“偷东西不对，因为偷东西会挨骂”，那么该小朋友的道德认知发展水平处（）
A.惩罚与服从定向阶段
B.工具性的相对主义定向阶段
C.人际协调的定向阶段
D.维护权威的定向阶段
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第2题

在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是（）
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
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第3题

根据学生回答问题时的思维方向，可把问题分为开放性问题和封闭性问题两大类。开放性问题的突出特点是（）
A.具有固定的标准答案
B.注重培养学生的求同思维
C.没有固定的标准答案
D.注重知识的回忆和在线
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第4题

问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）
A.思维程序
B.调查研究
C.验证假设
D.论证假设
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