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第1题

小学阶段，青少年思维的发展是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维。
A.正确
B.错误
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第2题

佩尔奈认为，儿童心理理论的发展经历了两个阶段，四岁以前是第一阶段，儿童能与一个主动的信息加工者的观点来理解和解释世界。
A.正确
B.错误
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第3题

佩尔奈认为，儿童心理理论的发展经历了两个阶段，四岁以前是第一阶段儿童不具备对表中概念的理解，对他人的行为解释倾向于一种情境理论。
A.正确
B.错误
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第4题

执行功能，包括工作记忆，抑制控制和认知灵活性三种成分，其中认知灵活性是执行功能的核心成分。
A.正确
B.错误
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