试论述如何培养小学生的积极情绪。

（1）将儿童的各种活动与其积极的情绪体验相结合 积极的情绪体验可以促进积极心理品质的发展；消极的情绪体验可以促进消极心理品质的发展；具有情绪色彩的讲授，易引发学生的学习兴趣；小学生的活动中使学生感受到成功感和满足感。 （2）加强小学儿童高级情绪的培养：提高儿童，明辨是非的认知能力，掌握相应的行为准则，发展道德感；加法学习儿童的求知欲，鼓励好奇心和创新意识，培养理智感；培养儿童高雅的审美情趣，发展健康的美感。 （3）培养小学儿童的情绪调控能力：帮助儿童全面分析和提高对自己的认识，学会自我欣赏与自我接纳；教育小学生严于律己、宽以待人，建立良好的同伴关系；适时的交给儿童调控情绪的策略和手段