简述地理教材分析的主要程序、基本内容及重点。

（1）主要程序：从宏观（整体）分析到微观（具体）分析； （2）基本内容： 宏观分析主要包括：时代背景分析，内部结构分析，外部联系分析。重点：教材时代特色、组成部分及其间关系。 微观分析主要包括：知识结构分析，能力结构分析，情感态度与价值观分析，教学重难点分析，文、图、练三子系统特点及优化组合等，重点：知识分类及学习条件分析。