瑞吉欧教育模式、华德福教育模式等在环境创设上有什么共同特征。
答案是：瑞吉欧教育模式、华德福教育模式等虽然不能涵盖世界学前教育机构的环境创设的全貌，但是这几种教育模式中的环境创设却真正体香了
更新时间:2023/10/25 17:11:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简要说明全方位户外活动场地（概念、意义、设计与布置等），可任意选则其中的二到三个要素进行回答即可。
答案是：全方位户外活动场地，是指以大型组合游戏结构为主体，兼容其他游戏区域及各种可移动的活动材料，不仅能满足幼儿各领域的发展需求
更新时间:2023/10/25 17:11:00
出自:国家开放大学学前教育原理
举例说明幼儿心理适应。
答案是：心理适应是指幼儿在心理上做好准备接受离开幼儿园的小朋友和老师以及家长，做好当一个小学生的心理准备，让孩子做好接受新生活的
更新时间:2023/10/25 17:10:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简述行为情境理论。
答案是：第一，在相同的情境中，不同个体所必需的行为模式具有相似性。也就是说，物质环境的规划与设计方式会暗示人们出当下合适的行为，
更新时间:2023/10/25 17:10:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简要说明学前教育衔接的（概念、内容、方法、类型、基本观点等），可任意选择其中的二到三个要素进行回答即可。
答案是：从广义上讲，幼小街接是指帮助幼儿在已有经验和后续经验之间建立联系，或者超越已有的经验。从狭义上井，是指幼儿园要设置特殊教
更新时间:2023/10/25 17:10:00
出自:国家开放大学学前教育原理
请解释幼儿园环境的概念，并举例说明。
答案是：幼儿园环境指幼儿园内部，包括幼儿园的物质环境和精神环境。1、幼儿园的物质环境是指幼儿园内影响身心发展的物化形态的教育条件
更新时间:2023/10/25 17:10:00
出自:国家开放大学学前教育原理
请根据以下中班活动中的师幼对话来探讨师幼关系在幼儿园教学实践中的应用，（1）这样的师幼互动是否有效？
（2）案例体现了哪些师幼互动的理念？
（3）有哪些地方可以改进的，为什么？
案例：“小兔旅行记”（某幼儿园中班活动）
答案是：( 1)这样的师幼互动是否有效 ?
答：有效。
( 2)体现了哪些师幼互动的理念 ?
答 ：同一等的形
更新时间:2023/10/25 17:08:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简述幼儿园各常见游戏活动的内容、功能及组织指导要注意的问题。
答案是：幼儿园常见的游戏:角色游戏，表游戏;结构游戏;规则游戏。游戏的功能:促进幼儿认知发展，促进幼儿语言交往能力发展，促进幼儿
更新时间:2023/10/25 17:08:00
出自:国家开放大学学前教育原理
良好师幼关系的建构策略有哪些？
答案是：(1) 英定师幼关系的良好基础。(2以亲切、平等、尊重的态度积极主动地与幼儿交往。(3) 与幼儿进行有效的沟通。(4)对
更新时间:2023/10/25 17:08:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简述幼儿园教学评定的内容。
答案是：1)评定教学目标，2)评定教学内容3)评定教学过程4)评定教学方法、组织形式和教学手段
( 5)评定教师
更新时间:2023/10/25 17:07:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简述确定幼儿园活动主题的主要依据。
答案是：在主题选择过程中，要考虑以下几个因素1)幼儿。幼儿的兴趣、需要、生活经验、原有的认知结构和水平等。(2)主题自身的特点。
更新时间:2023/10/25 17:07:00
出自:国家开放大学学前教育原理
幼儿教师基本工作职责是什么，现代幼儿教师应承担哪些角色？
答案是：幼儿教师的主要职责是观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制定和执行教育工作计划，完成教育
更新时间:2023/10/25 17:07:00
出自:国家开放大学学前教育原理
洋洋和壮壮都是幼儿园大班的小朋友。一天，在幼儿园户外活动时，洋洋和壮壮都选择了跳绳，刚开始两人还各自跳各自的。可是没过多久，他俩就开始拿着跳绳你打我，我打你，练起了“武功”。忽然，意外就在一瞬间发生了，壮壮抡起跳绳时，一只手柄从手中脱落直飞
答案是：安全是幼儿体育活动中不可忽视的一个原则。在设计和组织幼儿体育活动和游戏的时候，教育工作者一定要确保幼儿在活动过程中不受到
更新时间:2023/10/25 17:01:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简述儿童权利的含义、意义。
答案是：答:儿童权利的含义是指儿童作为权利主体,享有与成人相同的利益、价值、尊严、自由等。儿童权利的含义包括:一是生存的权利。地
更新时间:2023/10/25 17:01:00
出自:国家开放大学学前教育原理
概括儿童观的演变过程。
答案是：答:儿童观的演变过程一)古代的儿童观:儿童是小大人。(二)、中世纪的儿童观:儿童是有罪的。(三)文艺复兴时期的儿童观:从
更新时间:2023/10/25 16:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
分别简述幼儿体育、智育、德育、美育的基本原则
答案是：答:幼儿体育的基本原则:1、全面发展原则。2、安全原则。3、趣味性原则。4、教育性原则。幼儿智育的基本原则:1、直观性原
更新时间:2023/10/25 16:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
什么是儿童发展？其基本特征是什么？
答案是：答:儿童发展是指0-六七周岁儿童的身心发生的质的变化。其基本特征是:1、儿童发展是一个系统的整体。2、儿童发展是主动性与
更新时间:2023/10/25 16:58:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简述《幼儿园教育指导纲要》（试行）中各领域的目标。
答案是：（1）能主动地参与各项活动，有自信心；（2）乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；（3）理解并遵守日常生活中基本
更新时间:2023/10/25 16:58:00
出自:国家开放大学学前教育原理
思考瑞吉欧学前教育理论的主要观点对我国学前教育产生了哪些影响。
答案是：我国幼儿园课程改革为的是解决我国幼儿园课程在计划和实施中所存在的问题，一个地区或一所幼儿园的课程改革为的是解决这个地区或
更新时间:2023/10/25 16:51:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简述美国发展适宜性学前教育实践中的儿童学习与发展观及指导方针的基本观点。
答案是：发展适宜性学前教育理论是指全美幼教协会(NAEYC )在推行发展适宜性学前教育实践时所提出或应用的一些理论观点。第一，儿
更新时间:2023/10/25 16:51:00
出自:国家开放大学学前教育原理
学前教育为何具有儿童发展的价值？学前教育的儿童发展价值的表现。
答案是：学前期是人的认知发展最为迅速、最重要的时期，在人一生认识能力的发展中具有十分重要的祭基性作用。研究表明，婴幼儿具有巨大的
更新时间:2023/10/25 16:51:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简述陈鹤琴关于中国幼稚教育和幼儿园课程的基本观点。
答案是：陈鹤琴是中国教育家、心理学家，他对中国幼稚教育和幼儿园课程的基本观点主要如下：
1. 重视实用性和实践性教
更新时间:2023/10/25 16:51:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简述皮亚杰关于儿童教育目的和原则的基本观点。
答案是：皮亚杰关于儿童教育的目的和原则态度相当明确，主要有以下几点：
一、使儿童获得良好的身体和心理素质。皮亚杰认为，儿童教育
更新时间:2023/10/25 16:50:00
出自:国家开放大学学前教育原理
分析题02. 请您谈谈当前我国家园合作共育中出现的问题，并建议解决的策略。
答案是：答：学前教育与家庭教育合作中出现的问题。第一、家长和教师之间存在矛盾和冲突。就教师发面来讲，大部分教师都能做到热情接待家
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
分析题01. 瑞吉欧教育模式、华德福教育模式等在环境创设上有什么共同特征。
答案是：答：瑞吉欧教育模式、华德福教育模式等虽然不能涵盖世界学前教育机构的环境创设的全貌，但是这几种教育模式中的环境创设却真正体
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题05．简要说明全方位户外活动场地。
答案是：答：全方位户外活动场地，是指以大型组合游戏结构为主体，兼容其他游戏区域及各种可移动的活动材料，不仅能满足幼儿各领域的发展
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题04．举例说明幼儿心理适应。
答案是：答：心理适应是指幼儿在心理上做好准备接受离开幼儿园的小朋友和老师以及家长，做好当一个小学生的心理准备。让孩子做好接受新生
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题03．简述行为情境理论。
答案是：答：第一，在相同的情境中，不同个体所必需的行为模式具有相似性。也就是说，物质环境的规划与设计方式会暗示人们 出当下合适的
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题02．简要说明学前教育衔接。
答案是：答：从广义上讲，幼小衔接是指帮助幼儿在已有经验和后续经验之间建立联系，或者超越已有的经验。 从狭义上讲，是指幼儿园要设
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题01．请解释幼儿园环境的概念，并举例说明。
答案是：答：幼儿园环境指幼儿园内部，包括幼儿园的物质环境和精神环境。1、幼儿园的物质环境是指幼儿园内影响身心发展的物化形态的教育
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
就教育时间上来讲，家庭对于儿童的教育具有回答
答案是：长久性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
从教育对象的角度来讲，家庭教育的教育对象具有回答
，幼儿园的教育对象具有回答
。
答案是：针对性，群体性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
家庭教育具有早期性、全面性、回答
、渗透性和灵活性的特点，而学前教育具有社会性、群体性、回答
和专业性的点。
答案是：情感性，计划性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于回答
。
答案是：3小时
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
分析题02.请设计一个与节日文化有关的主题活动方案。要求：自拟主题名称，确定教育对象，并简单说明设计意图，确定出主题目标；画出内容框架表格，内容要涉及五大领域内容。
答案是：答：国庆节主题活动方案——快乐国庆节 一、主题名称：快乐国庆节 二、主题来源：每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
分析题01.请根据以下中班活动中的师幼对话来探讨师幼关系在幼儿园教学实践中的应用：（1）这样的师幼互动是否有效？
（2）体现了哪些师幼互动的理念？
（3）有哪些地方可以改进的，为什么？
案例：“小兔旅行记”（某幼
答案是：答：（1）效果不明显。该案例中师幼互动促进了儿童思考解救小兔子的其他办法，但是略显得蜻蜓点水，不够深入。 （2）体现了互
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题05.简述幼儿园各常见游戏活动的内容、功能及组织指导要注意的问题。
答案是：幼儿园常见的游戏：角色游戏；表演游戏；结构游戏；规则游戏。 游戏的功能：促进幼儿认知发展；促进幼儿语言交往能力发展；促进
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题04. 良好师幼关系的建构策略有哪些？
答案是：（1）奠定师幼关系的良好基础。 （2）以亲切、平等、尊重的态度积极主动地与幼儿交往。 （3）与幼儿进行有效的沟通。 （4
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题03. 简述幼儿园教学评定的内容
答案是：（1）评定教学目标；（2）评定教学内容；（3）评定教学过程；（4）评定教学方法、组织形式和教学手段；（5）评定教师
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题02. 简述确定幼儿园活动主题的主要依据。
答案是：在主题选择过程中，要考虑以下几个因素：（1）幼儿。幼儿的兴趣、需要、生活经验、原有的认知结构和水平等。（2）主题自身的特
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题01. 幼儿教师基本工作职责是什么，现代幼儿教师应承担哪些角色？
答案是：现代幼儿教师用哪个承担的角色有：（1）教育者（2）公共关系的协调者（3）幼儿游戏的伙伴 （4）幼儿的第二任母亲，也是幼
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
幼儿教师的工作特点是回答
、创造性、回答
和主体性。
答案是：主动性和幼稚性，全面性和细致性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
是幼儿的基本活动，是幼儿通过模仿和想象，有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动，是人的社会活动的初级形式。
答案是：游戏
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
观察者对区角活动观察情况的记录方式一般可分为：回答
和表格式。
答案是：文字描述性记录
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
评价幼儿园教学活动内容的合理性的维度主要有：内容的年龄适宜性、内容与目标的一致性、回答
、内容的生活性、相关环境材料的适宜性、内容实际的完成情况。
答案是：内容的科学性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
幼儿园教学活动实施的主要方法包括：言语指导法，操作体验法，回答
。
答案是：演示范例法
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
区角活动的主要类型有：学习性区角活动，游戏性区角活动，回答
。
答案是：学习与游戏融合性区角活动
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
幼儿游戏的主要特点有：非功利性、自主性、回答
、虚构性。
答案是：愉悦性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
幼儿教师的角色演变经历了回答
、回答
和教师的过程。
答案是：保姆，保育员
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
托幼机构教育的特点是回答
、回答
、计划性和专业性。
答案是：特殊性，普及性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
幼儿教师的专业素养结构主要包括回答
、专业知识、健康的身心素质和回答
。
答案是：正确、科学的儿童观和教育观，
扎实的专业能力以及良好的专业精神
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
分析题02. 作为一名幼儿园教师应该持有怎样的儿童观和儿童教育观？
答案是：答：科学的儿童观是以儿童身心发展的基本规律为出发点的，是以社会发展的需要和社会对儿童一代的期待为引导的一种关于儿童的观点
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
分析题01. 洋洋和壮壮都是幼儿园大班的小朋友。一天，在幼儿园户外活动时，洋洋和壮壮都选择了跳绳，刚开始两人还各自跳各自的。可是没过多久，他俩就开始拿着跳绳你打我，我打你，练起了“武功”。忽然，意外就在一瞬间发生了，壮壮抡起跳绳时，一只手柄
答案是：答：（1）违背了全面发展原则，体育活动应促进幼儿身心健康全面发展，体育活动不仅要提高幼儿的身体素质，增强体质，还要促进幼
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题05. 简述儿童权利的含义、意义。
答案是：答、儿童权利的含义主要包括四个方面：一是生存的权利，主要是指儿童生命权、健康权和接受医疗关怀的权利；二是受教育权和自主发
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题04. 概括儿童观的演变过程。
答案是：答：儿童观的形成受到社会政治、经济、文化、科技发展水平以及人类自身认识水平等多
种因素的影响和制约。因此，在人类历
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题03. 分别简述幼儿体育、智育、德育、美育的基本原则
答案是：答：体育的基本原则：1）全面发展的原则，2）安全原则，3）趣味性原则，4）教育性原则。
智育的基本原则：1）直观性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题02. 什么是儿童发展？其基本特征是什么？
答案是：答：儿童发展是指 0 —— 6 、 7 周岁儿童的身心发生的质的变化。其特征包括：它是一个系 统的整体、是主动性与被动性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
简答题01. 简述《幼儿园教育指导纲要》（试行）中各领域的目标。
答案是：答：（1）健康领域目标：第一，身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快。第二，生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。第三
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
品德心理结构主要包括道德认知、道德情感和回答
三个部分。
答案是：道德行为
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理
从学前教育的目标体系来看，回答
是实现学前教育目的最基本的目标要素。
答案是：活动教育目标
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:国家开放大学学前教育原理 目前为： 1/4 页 首页 上页 下页 尾页