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王老师:19139051760(拨打)
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第1题

学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容？（ ）
A.认知目标
B.情感目标
C.能力目标和技能目标
D.年龄目标
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第2题

学前儿童对社会环境的认知主要包括哪些方面？（ ）
A.对家庭的认知和对重大社会事件的认知
B.对托儿所、幼儿园的认知
C.对社会机构的认知
D.对家乡、国家与民族的认知
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第3题

学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节？（ ）
A.运用多种方式引出活动主题
B.引导学前儿童重返观察认知对象
C.组织学前儿童自由表达、表现自己的认知体验
D.引导学前儿童正确认知社会环境和
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第4题

学前儿童对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是（ ）？
A.由近及远
B.由熟悉到陌生
C.由简单到复杂
D.由直接到间接
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